临近期末大考,数学复习支“三招”
发表日期:2014/1/14 10:57:13 作者:谢强龙 有615位读者读过
临近期末大考,数学复习支“三招”
江宁区湖熟中心小学 谢强龙
每个学习成绩优异的孩子都一定会有自己的学习方法,来助自己进入理想的状态,让他们学习高效轻松。所以他们看上去,学的也不怎么累,玩乐休息的时间也不少!
近期纵观我们六年级各班几次统考中佼佼者的举止,比如2班的栾奕、丁书恒,3班的陶文慧、黄紫叶,4班的梁可润、陈浩,还有我六1班的赵诣、栾进宣、张曼等同学,发现这些学习的健儿有一些共同点,我结合询问和思考,总结出“三招”,现在汇报给大家,一起共勉!
第一招:有效解决计算得高分!
看清方程,选择合适的解题依据(等式性质、移项变号或者加减乘除各部分之间关系)。递等式计算务必按照正确的运算顺序按步骤计算,能简算一定要要写出简算过程,特别是关键的体现简便思想的那一步不可缺少,如果不能简算就不要强求。如果能简便的不会简算,那就规规矩矩按照普通的方法步骤计算,说不准也可以得到一些同情分和辛苦分!特别提醒:竖式一定要清楚地写在草稿纸。
第二招:有效解决填空题、判断题、选择题、画图题不丢分!
字母与数字相乘,要简写,而且要写成结果形式,特别提醒数字写在前面,字母一定要写在后面;图形题要画出草稿图分析,没有百分百的把握最好用铅笔画,也可以避免将图弄脏;边默读题目,圈出关键词和词句(此习惯现在我班的学生几乎没有,其他班我也没有发现谁有,以前我带的班级从四年级开始就培养,最后能有一半坚持下来,而且做的很好,例如周颖、张鑫雨、陶梦瑶等人,他们以优异的数学成绩证明将好习惯坚持下来可以创造奇迹,可能有些同学会不屑一顾嗤之以鼻,但往往就是这样的孩子屡次栽倒于审题关,丢分很惨啊!)
第三招:有效解决应用题,细心检查争取多得分!
与填空相同,读题、圈出关键句,在思考问题时,可以借助线段图、表格或者箭头图来整理条件,帮助解题(例如:行程问题可画线段图,立体图形的表面积和体积问题要画示意图),列方程解决问题要写完整的解答过程。能分步的尽量分步列式计算,任何题目都要注意检查检验,特别是应用题,要将结果带到原来的题目中去验证才行!
我再说说如何使用草稿纸,要将草稿纸用的有条理有顺序、分块化处理,算完一题后,标好题号画一个框,那么又如何检查验算呢?教给大家八字口诀:笔不离手,纸不离身(查到哪一题没有十足把握就立即摆草稿再算一遍!!)
结束语:期末考试不仅仅是题目难度的较量,更多的是良好习惯与扎实基础的全面展示,所以每个人都可以创造属于自己的奇迹——那就是考出自己的最高水平!为了迎接快乐的寒假和热闹的过年,六(1)班的39位宝贝们,加油吧!!我相信大家是最棒的,努力拼搏吧!!!