多愁善感的人

昨天，我和女儿一到观看了电影《青春派》。电影讲述了主人公居然在高考前拍毕业照时，当着全校师生的面，大声地用泰戈尔的诗句向暗恋了三年的黄晶晶表白，收获了甜蜜的初恋。但很快初恋的甜蜜就被闻讯赶来的母亲破坏了，黄晶晶在居然母亲的刺激下傲然离去，居然伤心的想爬墙挽回初恋，却摔伤了尾骨。失恋加受伤的他高考失利，看着黄晶晶前往复旦的身影，决定复读追逐爱情。开始了一段疯狂的高三历程。故事反映了现代许多高考制度下学生的心酸，也讲述了青春期孩子门的朦胧的恋爱观。我让女儿观看电影就是让她明白学习乃至高考的重要性，也是适当暗示她孩子朦胧的爱的后果。

当然本片中有许多关于学习的语录：两眼一睁，开始竞争！发卷子！不苦不累，高三无味；不拼不搏，等于白活 。就算拼个头破血流，也要给我冲进一本的大楼！ 提高一分，你就有可能干掉的是上万人！上万人！懂吗！！扛得住给我扛；扛不住，给我死扛！ 累死你一个，幸福你一家！ 破釜沉舟，拼它个日出日落；背水一战，干它个无怨无悔！今天我不想谈及此。今天我想和女儿谈谈情感。

故事中主人公居然为了追上已考入复旦大学的黄晶晶发愤复读的镜头不断在荧屏上出现时，我感受的一个迷茫的孩子找到目标，我激动的流下了眼泪，女

儿见我这样，边问我：“爸，我发现你每次看电视、电影感人的都流眼泪，其实那地方又不感人，你的泪点太低！”我楞了一下，女儿的好像比我成熟了。但我不认为她所谓的泪点。诚然女儿讲的确实是事实我动不动看到我认为感人的地方我就情不自禁流眼泪。但我要告诉我女儿那不是泪点低，而是我的情感丰富。我便低声问女儿：“那你认为什么样的泪点高呢?”女儿转了转眼珠说：“这部电影没什么泪点，不就是讲居然发奋学习，高三学习多么苦吗？我认为的泪点就是非常感动人的电影，譬如一个很好地主人公突然遇到什么突发事件变得很惨，然后发愤学习我就得很有泪点。”我说：“难道非要主人公受到巨大的折磨才有泪点吗？孩子，我们要有一颗平常心，情感不分泪点，只分共鸣，只分你有没有体会，只有多设身体会就能明白主人公的感受，就能有自己的情感！你说呢？女儿！”女儿点点头！“我一看电视有时流眼泪，说明我是感性的，感性是一种敏感的表现，他用感官去理解世界，他对外部结构的理解，完全由自己的感官所控制，也就是我们长说的多愁善感。有时会因为天气不好而心情不好，会因为工作不好而心情不好，反正就是会因为什么而怎么样。”

女儿大声说道：“我知道，难怪我经常看你老是烦家里的事，操学校的心，就是个多愁善感的人！”我笑了笑！可能我就是个多愁善感的人吧！