我看“廉洁”

廉洁，初看这两个字眼，脑海里蹦出“两袖清风”这句耳熟能详的四字俗语。自古以来，古人廉洁的故事屡见不鲜。“两袖清风”这四个字也就是朝廷官员于谦一生“清风两袖朝天去”的仕途观念留给世人的训诫。在中国教育史上，伟大的教育学家孔子就是教育界廉洁立身的典范。在《论语·述而》中有这样一句话“自行束修以上，吾未尝无诲焉。”孔子一生育人无数，选择学生不问贵贱。正所谓其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。我想，正是因为孔子的廉洁立身，这才奠定了他在中国教育史上不可逾越的地位。先人如此，作为新时代的教师，在众多利益驱使之前，我们更要明白作为一名教师的责任和职责，身为一名党员教师，这样的认识应该要比他人来得更长远，更深入。

作为一名教师，廉洁自律、廉洁从教也成了我们必须要具备的一种职业道德。在市场经济发展的今天，有少数人被眼前的利益所迷惑，自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物，或进行有偿家教，还有的教师到处拉关系，走后门，无心工作……试想这样的教师能在自己的工作岗位上无私奉献，清廉自律吗?答案是否定的。无数人说“教师是太阳底下最光辉的职业”，而这违背教师师德的做法显然与社会赋予光荣称号是格格不入的。有人说，这些小小的利益是微不足道的，而却不想不堵蚁穴终究会溃堤千里，“小腐败”也会衍生出将来的“大腐败”。

自古以来，教师就是清廉的化身和代名词，形容教师清廉的诗句比比皆是。我们伟大的教育家陶行知先生就曾说过“捧着一颗心来，不带半根草去”。鲁迅也说：“他们吃的是草，挤出来的是奶”，这至今还是我们许多优秀教师的座右铭。古人云：“不受曰廉，不污曰洁。 ”廉洁是中国传统道德的一个基本规范，被视为“国之大维”、“仕者之德”和“人生大纲”。教师作为肩负社会育人大任的工作者，虽不能算做“仕”，但教师是社会道德的传承者，是人格的复印机。“学高才能为师，身正方能为范”，对教师而言，一身正气，两袖清风才应是自己的真实写照。

从走上讲台那一刻起，就意味着我们把培养人才作为了毕生的事业和追求，而不是追求金钱和利益。教师的使命在于塑造人类的灵魂，这样的使命要求我们必须懂得奉献。我们不能给教育涂上功利化、商业化的色彩，使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。教育是贡献不是索去，教育是公益不是功利。教师先自重，才能受尊重。我们教师要廉洁从教，拒绝“有偿家教”，拒绝“家长馈赠”，坚决抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀。一名教师的真正快乐来自于当看到我们亲手培养出来的学生德才兼备，学有所成，为民族复兴的历史使命不懈追求。你看，通过廉洁教育所得的回报，又何止胜过金钱、物欲千万倍！

“说莲塘，水未央，自清浊，不可量”。自古以来，莲花是人们心中纯洁高尚的象征，莲，以它出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高尚品德映照了我们做人的品德。就教师而言，我应当恪守崇高的职业道德，对自己负责，对学生负责。就党员而言，我应当以自己微薄的光和热与大家站在一起，时刻警示自己，做一个廉洁的教师，寻求真乐的源泉！