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班主任工作总结

发表日期:2014/1/5 23:35:14 作者:谢强龙 有673位读者读过

班主任工作总结

江宁区湖熟中心小学   谢强龙    2014年1月

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。在去年刚送走一届毕业班之后,今年根据学校安排和领导的信任关爱,我又一次带了一个毕业班,任教六(1)班本班的数学和品德社会课,而且担任六(1)班班主任,同时也是高年段的数学教研组长,有压力更有动力,自踏入岗位工作以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的班主任工作总结如下:

 

一、思想上,爱国爱党,积极上进

我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,认真参加政治学习,我深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。为了适应新形式,我认真《江苏教育》等杂志上的文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

 

二、教育教学上,敬业爱岗,严谨治教

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以团结、协作的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。

 

三、出勤率百分之百,从未请假迟到早退,做到了早到校晚离校

我兢兢业业,尽职尽责。多年来,时时以爱心、耐心、细心贯穿始终,去关心每一位学生,让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。这个学期,我班在历次统考联考中都取得了领先的好成绩。我根据学校德育处工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注潜能生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,积极运用电话、家校通,而且还利用休息时间积极进行家访,每学年家访能达到四百多人次,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。

 

四、取得了些许成绩,这既是对我工作的肯定,又是我进一步前进努力的新起点

一年来,我从班级的凝聚到干部的培养,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。而且最终的收获也是不菲的,现列举一些如下:

辅导学生陈航获江苏省安全自护情景剧优秀演员奖

辅导全班获故事接龙南京市优秀奖,本人南京市故事接龙优秀指导教师奖

南京市雏鹰假日小队

辅导学生代表学校参加江苏省网上法律知识竞赛,准备充分考试得分高,为校争了光,学校最终获得网上法律知识竞赛先进集体

辅导施雪获江苏省“书香少年”称号,本人获指导教师奖

两篇主题征文南京市暑期优秀奖,分别是周颖和张甫涵

辅导学生谢张逸洁家长张世平写“智慧的家长”征文《让孩子“做”一次父母》获得江宁区一等奖,本人获优秀辅导教师奖

所带班级荣获江宁区特色班级“书香文秀班”荣誉称号

辅导周颖和谢张逸洁同学获得江宁区“书香少年”称号

参加“廉洁征文”获江宁区三等奖

成立湖熟小学旭日文学社,辅导学生写作,先后有四篇习作和两篇报道刊登在《金陵晚报》,本人也有一篇作文指导的文章刊登在《金陵晚报》上

暑期网络夏令营比赛电脑绘画项目,辅导学生获奖,其中陶梦瑶江宁区一等奖,高雨桐江宁区二等奖,谢张逸洁和王可欣获江宁区三等奖

辅导尹萌迎青奥征文江宁区三等奖

带领全班在第七届校园艺术节大合唱一等奖,绘画一等奖,剪纸二等奖,抖空竹三等奖

第七届校园艺术节大合唱一等奖,绘画一等奖,剪纸二等奖,抖空竹三等奖

对全校开设主题中队会《学法知法懂法守法》

每次常规检查都能受到表扬或者加分等

总之,在这一年中,我不仅在教学业务能力上,还是在班主任教育水平上都有了一定的提高,但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强等。所有的收获和成绩只能代表过去,未来靠要双脚去丈量、用双手去创造,更要用心去感悟和思考,在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力,更好的为学生服务、为家长解忧和为学校争光!