本学期的第一次家访，对李宁的第一次家访！

李宁，一个单亲家庭的孩子，一个缺乏正常家庭温暖的孩子，也是一个众多人眼中的问题学生。也让我和两个主课老师颇为头痛：（1）三年级开学至今，只有短短的四天，同桌换了两个，都是品学兼优的好学生。第一个是女孩子，第一天上学晚上放学时哭了，因为老是被李宁借东西，弄坏了修正带、弄坏了中性笔，只好换了一个男孩子。两天下来，也被李宁弄坏了一个修正带，上课还要时不时承受李宁用手指头施加的点穴或者捣笔按摩法的折磨！（2）上语文课玩小汽车，并发出“嘟嘟嘟”的配音声，提醒后安静最多五分钟，继续我行我素，强行没收，就会发脾气！今天上英语课，竟然和同桌一起拉拉扯扯中双双睡倒在地上，并将椅子撞出了咚的很响亮的声音。（3）快放学时候，李宁双手扶着走廊栏杆，一个上跳，半个身体挂在栏杆上，周围的孩子发出一阵惊呼声，让在教室中正在给个别孩子辅导的我看到后，脸都惊得发白了，幸亏这时二班陈老师看到后，一把将其揪下来，并拖到我身边……

昨天就和家长联系好了，于是今晚按照计划，回家三下五除二搞定了晚饭后，我就跨上电瓶车，向河北方家庄前进，依稀间记得上次走这条路家访，应该是在八九年前，那时教过两个初中的孩子，一个家在晓春岗，一个家在山里王。

孩子的爷爷奶奶和爸爸都在家，通过初步的谈话，得知爸爸从事时有时无的油漆工作，工作辛苦且收入不高，所以常常以酒麻醉，难怪就连孩子的班主任到家中家访，孩子的父亲也是一边谈话一边就着一碗胡椒酱，自斟自饮了七八杯。还好孩子的爷爷奶奶一直在旁边陪着，不然估计我是坐不住了。通过和家长近半个小时的谈论中，将小宁近期的不良表现包裹在爱劳动尊重老师的糖衣中叙述了出来，并将我们三个老师的建议也说给三位家长听，得到了家长的理解和口头支持。我希望后面的时间中，更能得到实质性的行动支持，更希望小宁通过我的挑灯抹黑的家访，能够体谅到我们老师的良苦用心，豁然醒悟！！

教育不是万能的，但没有教育是万万不能的！希望我的努力能起到预期的十分之一的效果！！