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(10月23日教育笔记)凭一颗良心教书,用高尚师德育人

发表日期:2014/10/26 23:21:59 作者:谢强龙 有626位读者读过

凭一颗良心教书,用高尚师德育人

——写于励志感恩报告会之后的感想

从报到开学至今快要两个月了,我已家访41人次,其中三1班26人次,三3班15人次,后面会继续进行下去的。我进行家访,没有请过一次假缺过孩子们的一节课,都是牺牲自己的节假日休息时间或者晚上吃过晚饭后的时间,电话短信很多次了吧,估计有些家长朋友都会觉得我这人太啰嗦了吧,请原谅我啰嗦的这个优点吧!因为我所做的、所说的一切,都是为了孩子啊!

我班L(聪明的小宁儿),部分同学家长老师清楚,小洪最清楚了,原来是她班上的,颇让她头痛不已。凡是孩子和小宁儿同班过的家长也很清楚,估计跟他同桌过的更是清楚不过了。开学至今两个月没完,我家访了四次,每次都是免费辅导他读题目认识其中的字,时间不少于150分钟,两个半小时,(这是在他家的纯时间,因为他家比较偏僻,河北方家庄,骑车去一趟不少于20分钟,加上来回的路上时间,就是一整个下午,虽然每次他奶奶都会烧晚饭喊我,但我是不会吃的,因为已经牺牲了自己和家长一下午团聚的时光,总不能让孩子和家长在剥夺我与家人共进晚餐的幸福吧!)(有一次是晚饭之后去的,回家已经靠近9点了,一个人孤单单的骑车在路上,真的很冷,但想到如果孩子能够理解我们老师的关心,能够进步,又感到内心是火热的!)电话通知家长来校不少于六回了,在稳住他尽量不影响别人的同时,我也想他能在三门课学习上有些进步(说实话,这是家长也很重视和配合,我才能有继续努力下去的动力)!不放弃我任教班上的任何一个孩子,这是我工作至今的口号,更是我的行动!

三班M(帅帅的小恺),开学第二天,新课上完最后十分钟,大家写课堂作业,屡屡和同桌讲话,言语提醒五次,仍不改正,稍稍捏了捏耳朵(红都没有红一下,估计连只蚂蚁都捏不死的力气都没有使上),立刻整个世界安静了,同桌三分钟写完全对,M六分钟边流泪边写,八道计算错了四道半(因为横式结果没有写)。结果我用一分钟站在他身边点拨,平静下来后,聪明的M很快就全对了!本以为一切过去了,结果我的认为完全大错特错!!孩子放学看到接他的奶奶,再次痛哭,奶奶一问,原来是老师捏耳朵(至于什么原因的,估计早就顾不上了),这还得了,我的宝贝孙子竟然被老师体罚(据说此老太可是大学学历喔,怪怪隆滴咚!高学历有文化,处理事情果然是不同凡响!)她家和校长家近,估计是近水楼台吧,不过我事后猜想,就是再远估计也是会找校长的,立刻就找校长反映,说我家孙子不管犯什么错,用得着这么狠吗?将我家孙子的耳朵都扭肿了!!于是乎,校长找我谈心啦!不过说实话,校长对我挺理解的,让我以后教育教学中多从保护好自己角度出发,立足于这样的出发点,就能游刃有余喽!我听了连连点头,内心很是感动,感动于校长的理解和爱护,“感动于”M奶奶的崇高维权意识和拳拳爱孙之心啊!!

大家猜我那我接下来会咋的?对这孩子不闻不问,不理不睬?错了,孩子小,他是没有错的,我不能放弃孩子啊!我是立刻找到小周要到M的父母亲电话,先打了一个,没有通,就用另一个号码发信息,嗨,回复了,一互相回复,喔,原来是孩子父亲。先说上孩子的优点,然后问他哪天在家,为了孩子更好的进步我们当面谈谈会更好!这样孩子父亲说那就星期六下午吧,他在家等我,这样就约好了时间,地点就在他家,呵,距离我家还挺近的,步行不超过六七分钟。于是到了周六,按照约定的时间,我和孩子的父亲、奶奶以及孩子本人进行了四方会谈。气氛很不错,很是和谐,最后快要结束的时候,我将“上课讲话的耳朵事件”提了出来,当时很明显的看的出来,孩子奶奶的脸色很不自然,孙子也埋怨说,奶奶,我不是说了不痛了吗,你为什么还要找校长呢?孩子的父亲也说,老师还是很认真负责的。奶奶赶紧向我赔不是,连说了几声对不起,说自己只是爱孙心切,冲动了些!我也是面上含笑,起身走人啊!目的已经达到了啊!!

你要问我的目的是什么?我的目的绝不是听孩子奶奶说上几句对不起,什么爱孙心切、一时冲动?这话能相信,但只能是一半,不能是全部!她要真的是爱孙子,就应该直接找我沟通,问清楚原因,从而更好的让头脑聪明的M后面的发展,在家校合力的作用下越来越棒!而不是现在这样,扣了我的钱(学校的规定,表扬没有钱奖励只有口头表扬,投诉就要被扣钱的,因为是第一次遇到,所以还不清楚扣多少,估计年末我就知道了),冷了我的心!真不知她这种高学历的人怎么做得出这种低智商的事情来的(后来我想明白了——都是溺爱惹的祸)!!我的目的是避开爷奶辈的溺爱壕沟,直接像父母辈摆明我的态度:第一我对你们的孩子很负责、很看重;第二我对所有孩子的表现一视同仁,上课该怎样就怎样;第三你家老太对孩子太过于溺爱,如果后面在这样发展下去,孩子的情况会如何,你们自己可以想象!第四你们希望我们老师对孩子要有一个什么样的态度呢?——不闻不问或者睁只眼闭只眼或者一视同仁或者其它什么的。

反正当我两分钟说完自己真正想说的话之后(前面半个小时的寒暄都为了营造气氛,烘托最后的两分钟哦),孩子的奶奶没有了好脸色,估计以后也不会给我好脸色,不过这与我何干啊?(反正以我的脾气有这样家长的孩子,我只会家访第一次,同时也是最后一次)我又不是看人脸色而活的,我是为了自己的家庭而活的,为了自己所爱的一大一小宝贝而活的!他人称赞我也罢、诋毁我也罢,任它东西南北风,一切浮云尔!我只要坚持着良心,用心的教育每一个孩子,用自己的学识引导他们增长智慧,用自己的高尚师德、认真负责、勤于思考和钻研培养孩子们的道德,用心换心,用智慧启迪智慧,用认真培育认真,用自己的好习惯培养孩子们的好习惯就行了!!

不过当听了周四的励志感恩报告会之后,那些优秀老师的事迹和行为让我感动,他们的精神让我很震撼!中间所有孩子都挂着感动的泪水过来和我拥抱,所有到场的家长都过来跟我握手时,我再次感到肩上的责任之重,其中M的奶奶也握手鞠躬,看着她花白的头发在风中飘动,我感到自己需要前进的道路还很远很远(要是当时下课后,我及时主动给孩子家长一个电话告知,或许我们到现在相处的可能更加好一些吧)……

“凭一颗良心教书,用高尚师德育人”,这是我的教育准则,希望得到大家的认可和支持,更希望得到大家的帮助和建议!真的是漫漫教育人生路,我当且歌且行且学啊!