我想要......

让孩子快乐地学一直是我的目标或者说是心愿，想做到这点我认为首先要做的便是了解孩子。作为二年级的美术老师我好像做的不够，或许是因为是副科的缘故吧，所以今天上课我想改变一下方式。

为了了解孩子们的内心，这节美术课在一开始我先让孩子讲讲《神笔马良》的故事，有的同学讲的绘声绘色。然后看了15分钟的视频，通过视频孩子更加了解了马良这个人，更加了解了这个故事的内涵。看完视频后我让每个孩子当一回马良，假如他们手里有一支像马良一样的神笔，你想画什么？把心里最想要的画出来。听完这个要求，孩子们有的面带微笑，有的冥思苦想，也有的很快就动笔了。

这节课没有一个孩子讲话，所有的孩子都画的特别认真，他们内心的想法全都暴露出来了，想要公主裙的，想要大蝴蝶的，想要电脑的，想要......

这节课我第一次给所有孩子都打了优秀，因为我觉得今天这幅画没有好差之分，他们都在表达自己的心愿，被他们这纯真的心愿感动了。