“学习身边的葛华钦  做人民满意的教师”

主题教育活动方案

为贯彻落实市教育局《关于在全市教育系统开展向葛华钦同志学习活动的决定》的要求，大力宣传广大教师立德树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的优良品德，进一步提高教师全面素质，打造德艺双馨的教师队伍，掀起师德师风建设活动的热潮，现将活动安排如下：

一、活动宗旨

结合教师的师德师风教育，通过学习葛华钦同志艰苦奋斗、矢志不渝，爱校如家、爱生如子、严格自律、淡泊名利，进一步深入贯彻十八大“把立德树人作为教育的根本任务”的要求，通过学习、比照楷模，切实解决自身在思想上和工作上存在的突出问题，进一步激励广大教职工的工作积极性和创造性，营造尊师重教的浓厚氛围。

二、活动内容

通过学习和讨论，使教师们充分认识到：向葛华钦同志学习就是要学习他：

1.向葛华钦同志学习，学习他忠诚人民教育事业的优秀品格；

2.向葛华钦同志学习，学习他无私奉献、大爱无言的高尚情怀；

3.向葛华钦同志学习，学习他自强不息、敢于超越的精神风貌。。

4.向葛华钦同志学习，用他的精神激励广大教师带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的责任感和使命感，学为人师，行为世范，做学生和家长的贴心人，做学生健康成长的引路人，为江宁的教育事业发展、为打造现代化教育名城作出贡献。

三、活动方式

（一）集中开展学习活动。

组织学习葛华钦同志的先进事迹，了解精神实质。

（二）开展学习活动注重“五结合”。

活动注重与加强教师队伍建设和师德师风建设相结合；与创先争优活动相结合；与教育教学本职工作相结合；与学习身边典型相结合；与工作中存在的问题相结合。

（三）学习活动中注重寻找先进，宣传典型。通过学习葛华钦同志的先进事迹，寻找身边的优秀教师典型，并与学校一年一度的优秀教师评选活动相结合，予以宣传和表彰。

四、活动安排

（一）宣传动员阶段（2014年8月－10月）

1、结合实际，制定方案。

2、宣传动员，营造氛围。

以年段为单位，结合师德师风建设活动，学习葛华钦先进事迹，明确活动主题、目的、意义和要求，提高对该活动重要性和必要性的认识。

（二）学习提高阶段（2014年10月－12月月）

1、开展学习教育活动。组织教师深入学习葛华钦同志先进事迹。通过学习，使每位教师都能全面理解依法治教的时代内涵，掌握教师职业道德规范的基本要求，引导广大教师以葛华钦同志为榜样，爱岗敬业、关爱学生，肩负起教书育人的光荣使命，不断提高教书育人水平。要认真学习贯彻“十八大”文件精神，不断提升教师队伍整体形象。

2、对照教师职业道德规范和葛华钦同志先进事迹，自我审视在教书育人过程中的缺点和不足，重点解决“不守规范”和“缺乏激情”的问题，不断提升自己的职业归属感和荣誉感，培养立德树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的优良品德

3、组织教师撰写 “寻找身边的葛华钦”优秀教师事例评选活动，推荐先进典型。

4、每位教师完成一份学习心得。

（三）总结完善阶段（2014年12月－2015年1月）

1、开展“学习身边的葛华钦   做人民满意的教师”优秀论文评选活动，每个年段推荐2篇。

2、开展“学习身边的葛华钦   做人民满意的教师”演讲比赛。

3、召开“向葛华钦同志学习”总结表彰大会，对活动开展以来的情况进行总结，明确下一步师德建设的目标和重点，并提活动总结。

江宁区湖熟中心小学

2014年8月