《每逢佳节倍思亲》听课反思

   徐雅倩老师的这一节课，值得我学习的地方太多了：

   1、在内容安排方面，整节课内容安排紧凑，这篇课文是“文包诗”。让学生通过前面的故事背景帮助理解古诗的含义和作者所要表达的思想感情，最终理解故事含义。

   2、重视读和悟。语文课堂离不开多种形式的读，徐老师特别注意引导学生通过读来感知文本，先让学生在自读自悟的基础上再读课文，要求学生将感悟到的通过朗读形式再现出来，通过传情达意的读来再次激起学生情感的共鸣，从而深刻体会作者的心灵生处，使学生走进诗人的心，去体会思乡的愁绪：孤独、辛酸、委屈、无奈......

   3、在本节课中，徐老师不断给学生搭建“交流”的平台，引导学生交流，学生在自读感悟的基础上，纷纷发表自己的见解，虽然有的同学感悟较浅，但通过其他同学的补充，徐老师的点评和适时的点拨使感悟层次不断加深，师生互动，通过探究，促进学生思维，产生共鸣，发展学生智力，教会学生思考。

   4、让学生合作配合做动作来深化理解课文，使学生兴趣更浓。这使我对新课改提倡“要使我们的课堂动起来，要让我们的课活起来”有了真正的认识。

   不足之处：徐老师在评价学生方面太单调，评价的太少，也缺乏针对性；应该大胆的放手，让学生自评，或者学生之间互评等多种评价的形式，这样才能更好的激发学生。