今天去了琅琊路小学，相信南京的老师没有一个不知道琅小的，鼓楼区小学中的佼佼者——合称“拉力琅”，这其中的“琅”即是她了。

我们大约6:50到达，大门是开着的，教室的门也是开着的。门卫很热心，告诉我们哪条路上有早餐车，校园里各年级的分布，老师们的上班时间，来得太早了，我先到学校外面转了一圈。

学校处在一片两层小楼群中，独门独院，灰白色的围墙，里面只能看见郁郁葱葱。小楼虽然老旧的，往往没走两步，就会发现围墙上有“民国古建筑”“民国时期某国驻华使馆”“某某某旧居”等字样。路边的法桐在这个季节已经枝繁叶茂，粗粗的枝干上都有一层厚厚的青苔，阳光斑斑点点地洒向中间的车道。街道干净而整齐，横拉着许多粗细不一的电线，路上可以看到三五成群的老人，或买菜归来，或晨起散步。还遇到一个双手拍打电线杆的老人，向他问询附近的早餐点，很热心的指出两条，远近不已，早餐种类不一，可惜本人路痴一枚，转了一圈，还没找到，却已忘记了回去的路。

恰巧迎面走来祖孙二人，一看就是老人送孩子上学的，揣磨着没准儿就是琅小的，果然，一路伴行。小姑娘读三年级，正是活泼可爱的年纪，当然碰上我这样爱打听的，不叽叽喳喳也不行，哪个班，几岁，数学学到哪儿，作业一般多久完成，周末上什么辅导班……一一道来，是职业病，还是我天生八卦？

转眼到了学校，和小姑娘说再见，又开始了晃荡。学校不大，大约五到十分钟就能大概走完，胜在干净、整齐、布局合理，空间的利用也很充分，楼梯下面、大门内侧等很多边边角角的地方，都做成了文化墙。来得早的孩子估计是值日生，都在打扫卫生，已经有老师来了，但是还没有读书声。走进一间没有孩子的教室，扎进眼里的是满满的椅子腿，满满的，一点都不夸张，数了下，64张椅子，也就是说，这个大约45平的教室里坐了64个孩子。

因为人多校园小，孩子们的大课间在外面的马路上开展，真的从未见过，偶尔还有几辆电瓶车从队伍的边上遛过，有的还会留下一阵香烟味，对于此，我只能呵呵了……

这是初见琅小，只能是初步的印象，至于教育和教学，现在说出一二三，似乎为时过早。