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听课反思

发表日期:2015/4/23 16:22:15 作者:王雨 有505位读者读过

  由于上周上了一节教研课,本周的五四班赛课我便成了一名听众。在听取了师父孙佩清,朱昳丽及刘周三位老师的课后,感受颇深。

  三位老师都上了六上第六单元《An interesting country》。三位老师都独具风格,但都符合新课标的要求。师父的课整体非常流畅,每一个环节都紧紧相扣,课堂气氛非常活跃,和学生的交流也非常充分和谐,学生参与的积极性非常高,真不愧是师父呀!实在是有太多地方值得我去学习了。刘周老师和我一样是第一年的“新手”,教师素养还是很高的,但可能是第一年的原因,也是第一次上六年级的课,在课堂的把握和驾驭上还存在一些缺陷,学生的参与较少,学生使用语言的次数较少,很多时候其实六年级的学生已经有能力完成问题,教师不能太低估了学生的能力。朱老师的课可以说是一气呵成,教学设计很流畅,每一环节设计地都很好,而且板书设计地非常漂亮,令人眼前一亮。这也是每次听完朱老师的课都令我非常惊叹与钦佩的地方。

  试想一下,如果自己也参与了这次赛课,是否能像师父一般上得得心应手呢?能像朱老师那样流利顺畅吗?可能做不到。上一次的展示课,还是得到了师父的真传,用了师父之前制作好的课件,才没上地一塌糊涂。自己还是经验不足啊!在课堂设计方面,自己的想法还是不够,更多的时候是参考别人的课件,在这基础上加以修改和更新。我能否自己设计出一节很好的课呢?这个问题还是值得我去反思的。在接下来的教学工作上,我一定要做到不断创新,积极向师父和前辈们请教,不耻下问,真正做到学以致用,争取取得进步,上好每一节课!