湖熟小学承办区级职初教师数学课堂考核

2015年11月24日，湖熟小学承办区级职初教师数学课堂考核。为此，湖熟小学教导处做了精心的安排，星期天按照教研室要求联系五位参赛选手，布置课题、抽取班级节次，联系约定评委。

本次考核课题是五上《解决问题的策略-列举》，五位教师风格迥异，或放或收、或灵动或沉稳，但他们都能关注学情，新颖设计，有意识的培养学生的自主探究、合作交流等学科素养。在执教后又立刻现场进行教学反思的撰写，从而进一步提高了上课教师的专业化成长。