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数学教研报道之一

发表日期:2012/2/23 17:51:59 作者:无 有618位读者读过

    围绕教育局提出的“精细化”管理，我校首先从课堂入手，寻找有悖“精细化”管理之处。

聚精会神的听课教师

郭丽红老师在开课

谢强龙老师在上课

 
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