为许同信老师点赞

一支粉笔，行云流水；两鬓斑白，无怨无悔。这就是江宁区湖熟中心小学许同信老师的真实写照。

许同信老师是一位工作三十几年，即将退休的老教师，他是个很热心的人，对待工作特别认真、耐心、细致。他虽然没有现代青年教师那么高的学历，但凭他对教育工作的热爱、凭着那份认真执着、凭着自己的努力钻研；积累了丰厚的业务功底，是我校一位优秀的数学老师。

许老师虽然不是班主任，但凭他着对学生的那份耐心、爱心，博得了学生和家长的好评，班上有位学生叫灏灏，由于父母离异，家中无人管他，一二年级基础没打好，自己学不进，坐不住，不做任何作业，上课还爱捣乱，随便下位拿别人的文具，影响别人学习；下课追着别人随意乱打，还随便骂人；随手乱扔垃圾，他的座位旁边就像个小垃圾站，由于他的存在，班里的学生每天被搅得不得安宁，还经常被扣分，年轻的班主任批评了他几句，却被灏灏的妈妈告状到校长那儿，说老师没有耐心，不关心她的孩子。这种连教育都不能的孩子，班主任实在拿他没办法。每天不是任课老师就是学生告他的状，年轻的班主任急的不行！许老师找他谈话，教育他上课要端端正正坐在自己的座位上，不能打扰别的同学，更不能打人。他口头答应了，但转眼依然我行我素。许老师不灰心，他约来孩子的家长，晓之以理，动之以情地和孩子的家长谈心，希望家长配合老师一起教育孩子。孩子的妈妈被许老师一次次的约见感动了，更认识到：惯着孩子实际上是害了孩子！他妈妈能经常来接孩子，并经常教育灏灏不准打人，不准下座位。 许老师更是想尽了方法：他和灏灏约定只要每节课中灏灏能坚持坐在自己的位置上，不下位乱跑，午间休息时，许老师就带他去办公室在电脑上看半个小时的动画片；如果下课灏灏不乱打人，许老师就奖励他下午延长班时打半个小时的小游戏；如果灏灏不乱扔垃圾，保持座位周围干净，每隔两天老师就奖励他一本本子。灏灏成了许老师的“小尾巴”，可许老师不嫌烦，天天抓住契机表扬他，还教育班上的学生一同帮助灏灏，提醒灏灏。这招还真灵，在老师的督促下，在同学的帮助中，渐渐地灏灏上课时能安稳的坐在自己座位上了，打扰别人的时候少了；下课乱打人的现象越来越少了；他的座位旁边越来越干净了！后来灏灏只要看见班级一有纸片，就会马上主动弯腰捡起来扔到垃圾桶。老师和同学都说他变化太大了，他妈妈更是开心，因为她终于听到老师夸灏灏了。

虽然灏灏的坏习惯还会时时发作，但许老师坚信，只要耐心地坚持教育，终会有改变的！正如那细细密密的春雨，滋润了千花百草，定能换得世界的疏朗与清明！