耕耘教坛三十载  满腔热情谱春秋

              ——为湖熟小学老教师点赞

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为孩子们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着幼嫩的小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着祖国未来的花骨朵儿。湖熟小学的老师教们几十年如一日的默默耕耘在三尺讲台，他们如北斗星、如山泉、如甘露、如平凡的树叶，他们的爱如涓涓溪流滋润着每一个孩子的心田。让我们一起来为这样一群可敬、可爱的老教师们点赞吧！

小小讲台传温情

          ——记湖熟小学胡广兰老师

胡广兰老师于1985年8月参加工作，至今已整整30年了，干了27年的班主任，近10年的年段主任。在这30年的时间里，她把满腔的热血献给了她挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。

她热爱自己的工作， 如同热爱自己的生命。站在神圣的讲台上，她从没动摇过这颗育人的拳拳之心。
    一名优秀的教师必须拥有一颗宽容无私的心，对学生足够的耐心、恒心和信心。班上有个同学，由于车祸父亲去世，后来母亲用车带她又出车祸，脸上留下一道疤痕，从此不爱说话，二年级时语文只考了40几分。接班后，课后胡老师找她谈话，并问其原因，原来她学的东西很容易忘记，于是胡老师在课堂更多地留意她，并让她回答一些简单的问题和给以适当的表扬。放学后耐心地给她辅导，每次考试前都会给她鼓励，只要她有一丁点的进步，都会及时在班上表扬她。渐渐地，她的成绩提高了，现在，每次能考70几分，她人也开始变得自信了。
   “痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”， 在这小小三尺讲台上，胡老师用充满爱的目光，用积极向上的鼓励话语，用诲人不倦的耐心鼓励着一个又一个学习有困难的孩子，所以她所带的班级在年级组一直遥遥领先。虽然临近退休，但是她丝毫没有懈怠，她表示将一如既往地勤奋耕耘，积极探索，奉献她无悔的余热。

勤勤恳恳的邹志华老师

邹志华老师，1977年参加工作，从事教育教学工作已有38个年头。在工作中他尽心尽责，任劳任怨，最值得一提的是他善于学习，紧跟时代的步伐。邹老师特别擅长多媒体教学，下载资料、课件、图片他都特别在行。他说多媒体是他教学上的左膀右臂。他所执教的班级，在上级部门检测中，多次在本年级中获第一名。在湖小担任班主任期间：2008年队会课《做四好少年》荣获区一等奖。2009年班会课《红旗飘飘》荣获区二等奖，还荣获过区优秀班主任，同时所在班级成为优秀班集体，还荣获过区优秀辅导员。邹老师的人生信条是“活到老，学到老”，他表示还要继续学习新理念、新技术，将最鲜活的知识传递给学生。

      栾爱琴老师“母爱”满满暖童心

栾爱琴 ，专科学历，小学一级教师。1982年参加工作以来，一直担任低年段班主任工作和语文教学工作。她在工作中非常善于善于做学生的思想工作，始终用母爱呵护着每一位学生。身为一名老师教，她的教科研能力一点也不逊色于年轻人，她所撰写的案例、论文曾获省、市、区不同层次奖项。这主要是她能够将理论经验渗透到日常教学和管理当中，在工作中善于总结反思，让每个学生健康快乐的成长,赢得了学生的爱戴和家长的尊重。 “工作要一丝不苟，做人要实实在在”是她一直信奉的原则。

 给王金凤老师点赞

王金凤老师自参加工作以来，一直担任中高年级班主任及语文教学工作，多次毕业班考试获得好评。后因工作需要担任低年级班主任及语文教学工作。三十五年以来她一直勤勤恳恳，踏踏实实。她爱班如家，爱生如子，走进她的班级，给人一种家的感觉，因为她把班上收拾的井井有条。在年级组里她还经常把自己的管理经验传授给青年教师。