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让“每一堵墙”成为“无声的导师”

发表日期:2016/3/9 9:04:16 作者:洪琳琳 有1092位读者读过

 

让“每一堵墙”成为“无声的导师”

               ——湖熟小学开展班级文化建设评比活动

为切实加强校园文化建设,营造班级文化氛围,让每一处都发挥教育的功效,为学生创建一个整洁、和谐、轻松的学习环境,湖熟小学开展班级文化建设评比活动。

新学期刚开始,班主任和全体学生对教室班级文化进行精心设计、精心布置。黑板报、小小乐真人展板、图书角焕然一新。各班的文化墙更是各具特色,有的班制定了富有特色的班风、班训、班主任寄语等,有的班根据实际设置了一些有特色的栏目,比如“图书角”“植物角”等。有的班搭建了展示自我的平台,让学生之间相互学习,在墙面上设置了“小小书法家”“小小画家”“每周一星”等板块。

通过活动的开展,有效的把“美”的教育渗透在班级文化的各个方面,体现了班级特色,做到了让“四壁说话”,让“每一堵墙”成为“无声的导师”。