[原创]一瞬间的迸发
发表日期:2016/4/8 12:12:20 作者:茅成 有632位读者读过
一瞬间的迸发
湖熟中心小学 茅成
现在心里很爽的感觉,我慢慢地要走出高原了。
之前可能是比较忙:班主任工作,教学,随班就读,社团等,也许是心里动力不足了,工作五年了······我能想到的有很多原因,同样也是借口,因为只要想做一件事情,总能找出时间。于是听完上元中学老师带来的讲座,我明白了,教师的成长,有两块:第一次成长,就是就是工作到五年,这期间属于凭经验在做;到第五年,会有个高原期,这句话,其实第一次听到这句话是几年前和洪主任一起执教二年级,在一次上课的时候,她说过这种感觉。
现在,似乎我也遇到了,变得有些力不从心,这时候甘校过来说:“人的成长需要逼一逼的。”是的,我反问我自己,我逼了吗?没有!就像这次安徽培训,我接收到很多理念,很多在成长的东西,所以我没有到那种没办法的地方。我还得继续朝前走,如果这时候,我停下来,那么未来几十年,我只会在重复!那,不是我想要的,我喜欢我的工作,是我自己选的。我得做好经历第二次成长的一切,从经验走向反思直至形成自己的教育教学风格,我要兑现当年在学校操场自己许下的诺言!
我还有很多话想说,我不能止于思考了就完了,形成反思的文字更是一种财富的积累,我要坚持走下去······
有了这样一个念头,还要从今天本来有空去听品生赛课说起。这时候有个学生妈妈打来电话,足足和我说了快两节课,这个事情困扰她很久了:她的女儿上一年级,现在变得对很多事情都无所谓了,特别是妈妈前几天出了比较严重的车祸,孩子也漠不关心。妈妈看到女儿的反应紧张害怕了,我也有点担心了。于是紧接着我对孩子家庭方面做了询问,然后继续向我的团队求助,我发现,我可以有很多东西可以往下做。突然我觉得她妈妈找对人了,至少目前我对这方面比较了解,不一定做得很好,但我有很好的资源去帮助到她们!
就在我思路慢慢清晰的时候,我打算给孩子和孩子家长做一个深度访谈。正好第三节课是我的,刚进班,我就看到这个孩子把红领巾围在肚子上,就在那一瞬间,我找了孩子的突破破口,我知道怎么办了?(具体方法,下回分解,嘿嘿)
我又一次喜欢上了心理学,太棒了,我和孩子们的成长点很多!