小时候，都是被老师带出去比赛的，而今，自己也能作为老师，带着学生出去比赛了，感觉挺微妙。

关于“七巧科技”，很早就被告知会有比赛，可是对比赛规则一无所知。通知下来后，就请教葛老师和陶老师，还有去年的老队员们。七巧板这玩意儿，我也不会，长到这把年纪想象力更显枯竭，起不到什么辅导作用，基本上让学生自娱自乐，发挥他们的主体性与自主性。小汤同学真是个爱操心的好学生，周三特地一脸忧虑地来提醒我还剩两天了，团体赛还没练过呢。

团体赛赛前两天公布了主题，只有两个中午午休的时间准备。周四中午在吵吵闹闹中大致构好了图，周五中午七手八脚地简单涂下色，添些背景。周六就比赛了。

比赛前我把构图拍了照，可是当天忘带手机了，而一向机灵的小俞同学居然记忆混乱，记不清他要拼的“升国旗”了，而其他人也没有记过，每个人都是分配好任务的，我也没想过要记清楚。我就把我记得的部分跟小俞说了下，小俞说：“实在不行，到时候数一数多少副，再拼一下就行了。”仓促间，就上场了。

当时，我是有些着急的，期待他们发挥聪明才智，记忆回复。在远处坐了一会儿，就想去刺探军情，朝战场移去，还不能过分越过分界线，免得监考老师来赶人。真是好有爱的场景，六颗脑袋围成一圈儿，直接跪在地上，有的淑女一些，两腿斜放，有的撅着屁股，不计形象。我喊着小王同学的名字，好几遍都没反应，周围太嘈杂了，“国旗好了没？”“国旗好了！”小王同学用她的大嗓门给了我一个响亮自信的回答。小王是这个团队的核心人物，她利索地指挥着“你不要全涂，这里面还要写字呢”“这个涂这种颜色”“你去那边钩线”。

虽然有些人平时不甚认真，可此刻大家都很投入。旁边有组东山小学的，年龄比较小，看得出，有个小女孩是领导，她让一个男生用水彩笔涂，可是男生愣愣的，毫无反应，她又说了几遍，急了，就直接飙脏话了，可怜男生还是没反应。

看着四周一组一组的孩子，每一组都是一个团体。把这幅画完成是每个团队的任务。一个好的团队需要有一个核心成员，需要分工明确，需要扬长避短，需要齐心协力。孩子小的时候，是该多些这样的体验的，喊太多遍口号“团结就是力量”，都不如来一次实战。

在大家忙碌的时候，我走马观花，通览了全场的作品，有些确实很惊艳，很有创意，两天的时间能想出来，并且快速画出来真了不起。回头看看我们自己的，有点黯然失色。但是也学校最后没有完成，明显不如我们的，毕竟不是最差的。唉，真懊悔没带手机，本可以拍下来借鉴一下。

一个小时很快就过去了，看着大家团结奋战的作品，突然间，很感动，很自豪。