今天有区里组织的体育课的观摩活动。一大早就急急的赶往听课的学校，万幸的是还好没有迟到。教案拿到手里马上就眼前一亮，原来今天汤山小学的老师上的是篮球的原地运球。遥想这学期参加片级公开课我上的也是这个内容，所不同的就是任教的年级不同，今天这位老师上的是一年级的学生。一、开始部分，1、学生成一路纵队依次拿好球直接进行熟悉场地的绕四角标志物的慢跑；2、学生在教师指定的场地里每人一个圆盘作为自己练习的家，师生共同听音乐做球操；3、原地的球性练习。8字绕球，手掌托球等等。二、基本部分：1、学生一只脚踩住圆盘复习原地运球；2、学生带球在同伴的圆盘上进行拜访活动形式的运球练习；3、一次拜访多个同伴的原地运球练习；4、低运球练习；5、计时拜访邻居的运球练习；6、小游戏，动感运球。在这个教学部分里，可以看出来孩子们已经具备了一定的原地运球的能力，基本能有手腕控制球的动作出现，如果在整个练习当中稍稍的加几句，询问孩子们是不是有碰撞到，并做一定的肯定和提醒，在安全教育上也能做到提醒孩子们。在最后的动感运球环节里，我感觉既然是选取了一段音乐让孩子们找准音乐的节奏来运球，那么就可以放一段音乐让学生自己来找准节奏，集体练习，如果大家都能找准节奏，在体育馆里那整齐划一的节奏绝对够震撼！！！