2016年5月9日，虽然天气阴沉沉，但在湖熟中心小学的阶梯教室里却如火如荼地开展着“我与名师共成长”小学数学的教研活动。参加此次活动的有特级教师戴厚祥、南京市鼓楼区教师进修学校副校长杨杰军、南京市数学学科带头人谢绍虎、陈玉梅等相关领导以及来自区东部乡村联盟各个小学的数学学科教师。

活动分为四个环节，首先是湖熟中心小学的郑承鑫老师执教一年级的研究课——《两位数加一位数（进位）》，其次是南京市学科带头人谢绍虎老师带来的一节观摩课——《加法交换律和结合律》，接着是由南京市学科带头人陈玉梅老师主讲的《学为基点，以学定教》专家讲座，最后由特级教师戴厚祥主任进行研讨总结。

此次“我与名师共成长”小学数学教研活动得到了陈玉梅老师的肯定，读懂学生，找准教学的起点，激活学生的沸点，确立学习得难点，关注能力的差异点，设计目标明确，能让全体学生参与的活动。无论是郑老师开放活跃的动手操作、丰富有趣的练习形式，还是谢老师紧抓起点“合”、恰到好处的问题提问、适当放手的讨论研究，都很好地诠释教师通过核心问题提升学生思维的主导作用，体现“学为基点，以学定教”这一理念。戴厚祥主任总结时也提出了在教学时注意教材的逻辑起点，设计核心问题，以学生的认知起点为基础，提升学生的思维，让学生思维可视化，学生的思考是一种“此岸”与“彼岸”、充满跌跌撞撞的过程。   

本次活动圆满举行，拉近了青年教师与名师之间的距离，有效地帮助青年教师成长，期待更多次与名师之间产生的思维碰撞火花。