吟诵中华经典，弘扬民族文化

——湖熟中心小学中年段学生诗歌朗诵比赛活动方案

活动宗旨：为了培养学生对诗歌的学习兴趣，提高学生朗诵说话能力，丰富课余生活，决定在全校范围内开展一次以歌朗诵比赛。

参赛时间：2016年6月初（注：请各班提前一周上报参赛选手及古诗题至闵立欢老师处）

活动地点：三楼科学实验室

活动目标：

1、弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品味、审美情趣。

2、培养学生热爱诗歌朗诵、激发学生读书热情，提高学生朗诵水平，使学生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯。

3、提高学生的语文素养，丰厚校园人文底蕴，培养学生爱祖国、爱家乡、诚实守信等良好品格，形成积极正确的人生观和价值观。

4、培养学生的活跃度，使学生的性格更加开朗。

参赛对象：三至四年级学生共30名（各班级先在本班举行初赛选出3名决赛选手）

参与教师：场地布置及比赛主持：周静

维持秩序及拍照：史亚丽

计时统分及记录：闵立欢

评委：王顺珍、王金凤、栾爱琴、闵立欢、周静、史亚丽。

比赛规则：

1、参赛内容为《江宁区湖熟小学阅读考级表》内的古诗自选。

2、参赛按班级顺序为序。

3、参赛选手必须脱稿朗诵。

4、参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定效果。

5、选手朗诵时间为3-5分钟。

活动步骤及过程：

1、主持老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动要求及注意事项。

2、每位同学认真准备自己喜欢的诗歌，并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。

3、组织好学生到比赛教室，做好准备按秩序上台。

5、周静老师担任比赛主持人，并宣布优秀诗歌评选的标准。

6、由评委选出优秀诗歌朗诵者名单。

7、请老师或学生给获奖的同学颁奖。

评分细则：

本次比赛计分采用百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取得的平均分为最后得分。（比赛满分100分，以60分为基础分，保留小数点后两位数字。）具体评分标准如下：

1、参赛者所选作品内容为《江宁区湖熟小学阅读考级表》内的古诗自选超出范围直接视为比赛出局；朗诵时间3-5分钟，超时酌情扣分。（20分）

2、参赛者普通话标准、流畅，音色优美、吐字清晰、声音洪亮，正确把握诗歌节奏。（20分）

3、参赛者朗诵声情并茂，朗诵富有韵味和表现力。起伏处理到位，动作表情协调自然。形式新颖、令人耳目一新。（20分）

4、参赛者感情饱满真挚，在说一说自己喜欢所选诗歌的缘由时，表达自然，能正确把握诗歌内容，能够通过表情变化反应诗歌的内涵。说话的情感与动作的和谐度、对诗中情味的掌握及展现。（20分）

5、参赛者服装整齐、衣着得体（10分）。

6、精神饱满，仪态大方。（10分）

所设奖项：

一等奖8名

二等奖10名

三等奖12名

另：活动策划（史亚丽）：给出比赛方案，提前通知各班学生代表参赛，邀请各评委到场。维持赛场秩序及收集比赛照片。

活动主持（周静）：赛场的布置，准备背景音乐、背景PPT，以及比赛的活动致辞和结束致辞。比赛时介绍参赛学生及古诗题目。

活动材料（闵立欢）：整理出参赛学生名单及古诗背诵内容电子稿提前分发给评委，做好比赛时的计时、统分及记录。