“可爱”的蚕宝宝

“王老师，王老师，蚕宝宝结茧啦！”早读课刚结束班上孩子就兴冲冲地跑过来报告蚕宝宝的情况，这几条蚕宝宝是我们班孩子的新宠。

“谁是什么？”“老师，这是蚕宝宝，坐校车的留下的。”“哦，拿走拿走。”上星期二一来讲台上就多了几条蚕宝宝，对于这种蠕动的东西一直是害怕，赶忙让学生拿走并且告诉他们不许带这个到学校来，没想到第二天早上讲台上又有了几条，顿时火冒三丈。“哪个带的？昨天老师讲的没听到吗？”“老师，是班长带的。”咦？班长带的？这明显拆我的台啊。这时班长弱弱地说：“老师，是王老师让我们带的。”不会吧，怎么可能是王老师，这......回办公室后去和王老师确认，“小倪，别批评孩子，是我让他们带的，我们学过《蚕》这篇课文，想让孩子们好好观察一下蚕的变化。”既然王老师都发话了，那就让熊孩子去吧，可是我怕蚕呐，呜呜呜呜......

可是，自从班上养了蚕之后发现了一些小变化。下课后见不到他们乱跳的身影了，因为都在那边观察蚕宝宝呢，就连最皮的文浩也在那安安静静地观察。每天早上都有孩子从家带桑叶过来，就怕蚕宝宝饿着，班长让每个小组轮流去喂桑叶，我好几次就在远处看着他们喂，远远地看着他们脸上露出的那天真烂漫的笑。

养蚕这件事让我看到了老教师身上那一丝不苟地教学精神，怎样让孩子真正地去理解课文意思，我想王老师做到了。说起来还要感谢那些蚕宝宝，它让我看到了孩子们的另一面，明天决定去稍微近距离地观察一下这些“可爱”的蚕宝宝。