怀揣梦想，道计共修

                                                         ——听陈林静老师报告有感 

    今天下午有幸听到百家湖小学陈林静老师《人生需境界，快乐很简单》的报告，陈老师面带幸福的笑容，娓娓而谈她的教育历程，好多地方深深的打动着我，那一句句亲切的孩子们，更是让我体会到了陈老师对学生无私的爱。

    首先陈老师给我的第一感觉是她是一个懂得享受快乐的人，她的脸上时不时的露着笑意，那是一种由衷的幸福的笑，她在享受着与孩子快乐相处的每一天，享受着家人的爱和对自己人生的追求。陈老师说到她可爱的孩子们时是最开心的，感觉她们之间不是简单的师生之情，更多的感觉是一种亲人、朋友之情，她的孩子对她非常的依赖，记得教育学中说过师生之间的最高境界是向师性，陈老师做到了，那是因为她的出发点都是为了孩子更好的发展，她的教学中随处闪动着智慧的火花，她教育孩子做时间的主人、亲子阅读、自制报刊……等等一系列活动，真的让我感觉到陈老师天生是为教育事业而生的教育精灵。反之对比自己，在接近一年的教育教学中，我到底给学生留下些什么？是一个值得深思的问题，也许自己就是每天重复的做着机械式的事情，日复一日。但听完陈老师的教育故事，让我明白了，教师不是简简单单的教会学生学习知识，更重要的是在潜移默化中使孩子的各方面得到更好的发展，在这方面我有太多需要像陈老师学习的地方了，陈老师还说到她的班主任工作，真的让我感触颇深，也许老师的一个不经意的做法，一句赞赏的话都会影响孩子一生。低年级的孩子更是处在这样一个特定的年龄阶段，他们主要靠模仿来形成一些行为习惯，因此就要求我们教师时时注意自己的言行，以身试教。

    另外陈老师对教育事业的挚爱，工作的激情也让我深受感动，“用思想去引领行为，我们会走的更远……”， 就因为陈老师对待工作的那份坚持，那份激情，才有先前的诸多教科研论文的发表和《从阿尔比斯出发》书的出版，诸多荣誉的背后又是怎样艰苦的付出，也许现在看到的只是陈老师浅浅的一笑。年轻就是资本，让我们怀揣梦想，我们同样也可以走的更远，也可以和太阳一样的发光。