湖熟中心小学2016年普法、依法治校实施方案
发表日期:2016/2/13 0:00:00 作者:14724 有978位读者读过
湖熟中心小学2016年普法、依法治校实施方案
一、指导思想
以学习贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神为主线,按照依法治国基本方略和 “六五”普法的要求,依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施,遵循教育规律,将学校工作全面纳入法治轨道,促进教育改革与发展。
二、年度工作总目标
(一)扎实推进“六五”普法教育,以小学生、教职工为普法重点对象,使学校行政人员、教师和学生的法律素质明显提高,师生的合法权益得到保障,学校各项工作在法律框架内有序运行。
(二)严格依法治教。以创建市级依法治校示范校为契机,使依法治校成为学校的自觉行为。继续推进“一主两翼”现代学校管理体制,不断完善现代学校管理制度。充分发挥校务委员会功能和作用。
三、主要工作
(一)普法教育
1.以提高小学生法律素质为重点,深入开展学生普法教育。充分利用校本课程《童舟泛波——法安篇》结合下发的《法制教育读本》,发挥学校法制教育主阵地作用,做好学生法制教育计划、课时、教材、师资的“四落实”。学校将结合实际,因地制宜,利用警校共建、法制专栏、征文比赛等普法特色项目,对学生定期定时的进行环保法、交通法、食品安全卫生法、未成年人保护法等法制宣传教育活动。积极构建学校、家庭、社会“三位一体”的法制教育网络。联合街道有关部门,积极开展各种法制主题教育活动,共同做好小学生法制教育工作。具体见《湖熟中心小学2016年度法制副校长法安讲座安排表》和《湖熟中心小学2016年度班级法安教育安排表》。
2.以提高依法治校和师德修养为重点,推进学校领导、教职工的法制宣传教育。
(1)加强教师的法制教育,掌握与自身利益密切相关的法律、法规,同时把法制教育纳入广大教师的必修课,并作为师德考核的重要内容。通过双周三政治学习方式及法制知识考试方式,使教师具备一定的法律学科知识和较高的法律素质,更好的依法施教。
(2)加强学校领导干部的法制教育。学校领导不仅要认真学习和领会相关教育法律、法规,增强法制观念,树立依法治校的意识,逐步提高依法治校的能力,保证国家教育方向、方针和教育目的、培养目标的实现,而且要努力掌握法律基础知识及学校管理中涉及的其他法律知识,从而能准确理解和运用法律、法规,指导学校实际工作,管理各项事务,维护学校和师生的合法权益。(具体见《湖熟中心小学2016年度教师法制教育、师德培训安排表》)
(二)、健立健全各项制度,依法规范办学行为。
1、加强学校常规制度建设。学校以国家的法律、法规、规范性文件为准则,依照我校在教学和管理方面的实际情况,充分完善教师工作、教学工作、学生工作、后勤工作、思想政治工作、体育卫生工作和校风校貌建设等方面的规章制度。在已制订的各项工作制度的基础上,制定相应的学法、知法、守法考评办法,做到责、权、利明确,有章可循,有法可依,并使之规范化,制度化。建立健全学校议事决策制度和每年不少于2次教代会制度。学校要依照法律法规的有关程序制订对重大事项决定和处理的个人说了算,以权代法的弊端。逐步建立学校内部申诉制度。学校对教师、学生或职员因对学校作出的有关处理而提起的申诉案件,要根据申诉制度及时受理,并按程序处理,做到公开公正执法。
2、加强校纪校风建设,纠正行业不正之风。
加强对教师的考核和管理。要依照教师法的有关规定,在保障教师合法权益的同时,对教师履行职责和义务的情况进行考核,从 “德、能、勤、绩”诸方面进行综合评估。对在工作中做出成绩的教职工,依法给予表彰、奖励。对工作中不负责任、体罚学生,不依法施教、违反有关法律法规和校纪校规的,要依照法纪及时给予处理。
加强对学生日常行为的教育和管理。按照学生守则和日常行为规范的要求,对学生进行经常性的社会公德、行为规范和校纪校风的教育。通过抓典型、树新风、学先进等活动,促使学生逐步养成文明的举止行为和习惯。注意培养学生的自我教育能力,引导和组织学生开展自我管理活动,提高学生尊遵纪守法的自觉性。
加强教育教学管理。严格按照教育行政部门的课程方案、学科和计划组织教学,不得随意延长在校学习时间和利用双休日、节假日进行补课。规范考试制度,严格控制考试科目、次数、难度和范围,限制过多的学科竞赛活动,减轻学生和课业负担,保证学生有充足的休息和文体活动时间。规范收费制度,严格财经纪律。学校公开、公示收费项目、收费依据和收费标准、规范收费办法和收费票据,严禁随意增加收费项目和变动收费标准,对违反财经纪律的人员进行严肃处理。
(三)、充分发挥校务委员会在学校发展中的作用。
深入推进“校长负责制”为主,“教职工代表大会”、“校务委员会”为辅的“一主两翼”现代学校管理体制,促进学校、家庭、社会之间的良性互动。充分发挥校务委员会在学校发展中的作用,使校务委员会工作从务实向务虚方向转变,逐步构建起校务委员会长效运行机制。 努力改善教职工的生活、工作条件,支持鼓励教师从事科学研究、学术交流、教学实验和参加学术团体。依法保护学生的一切合法权益。学校努力提供舒适的学习和生活环境,保护学生身心健康。不得对学生实施体罚,变相休罚或者其他侮辱人格尊严的行为得歧视品德有缺陷学习有困难的学生。
(四)、加大校园周边环境的综合治理力度,优化育人环境。
加大校园周边环境的综合治理力度,优化育人环境,进一步加强对学校治安保卫和综合治理工作的领导,认真落实社会治安综合治理的领导责任制。学校保卫要加大管理力度,积极配合有关部门,做好治安联防工作,严防治安案件和灾害事故的发生。严格门卫、交通管理、校园管理制度。以广泛深入开展文明校园创新活动,强化校园精神文明建设,严禁一切封建迷信和其他有害于学生身心健康的活动及物品传入校园。通过开展各种有益活动,丰富师生的课余生活。
(五)、接受监督,密切联系群众。
要自觉接受教育行政部门和其他领导部门的监督,严格履行职责,重视社会舆论监督,对新闻媒体曝光的案件和问题,要及时处理和答复,自觉接受群众监督,积极受理群众的投诉。
(六)、组织领导和保障措施精心部署,狠抓落实。
为了切实强化学校依法治校工作的领导,学校成立依法治校领导小组,依法治校工作小组工作人员由德育处、法安办、工会,年级组主要人员组成:把依法治校工作列为 “一把手”工程,做到主要领导亲自抓,分管领导专门抓。切实把依法治校工作抓在手上,落在实处。加强以法治校队伍建设,不断提高自身政治业务素质。
湖熟中心小学2016年依法治校任务分解
2015年是全国“六五”普法宣传的第五年,为贯彻依法治教方针,根据我区有关依法治校实施意见要求,结合我校的实际情况制定了“湖熟中心小学2015年依法治校实施方案”,任务分解如下。
一、校长室工作任务:1、加强教师的法制教育,积极组织广大教师认真学习宪法、法律基本知识及教育专业法,掌握与自身利益密切相关的法律、法规,同时把法制教育纳入广大教师的必修课,并作为师德考核的重要内容。通过双周三政治学习方式及法制知识考试方式,使教师具备一定的法律学科知识和较高的法律素质。2、加强学校领导干部的法制教育。学校领导不仅要认真学习和领会相关教育法律、法规,增强法制观念,树立依法治校的意识,逐步提高依法治校的能力,保证国家教育方向、方针和教育目的、培养目标的实现,而且要努力掌握法律基础知识及学校管理中涉及的其他法律知识,从而能准确理解和运用法律、法规,指导学校实际工作,管理各项事务,维护学校和师生的合法权益。(制定教职工学法安排表,每年度30学时)
二、班主任工作任务:加强学生的法制教育。按照教育部《关于加强青少年学生学生法制教育的若干意见》的要求,坚持认真使用好校本教材《法安篇》广泛深入地对学生开展法制宣传教育。在教育过程中要区别不同对象,提出不同要求,把其纳入正常教学轨道。坚持法制教育课堂教学主渠道。(见班级法制安全教育安排表)
三、法制副校长工作任务:1、法制副校长每年4次到校法制讲座,做到学校法制教育经常化、制度化。.2、定期到校工作,提供法律援助,解决突出矛盾纠纷。
四、法制联络员工作任务:1、协助校长健立健全各项制度,依法规范办学行为。2、协调各部门开展依法治校工作。3、做好台账。4、逐步建立学校内部申诉制度。对教师、学生或职员因对学校作出的有关处理而提起的申诉案件,要根据申诉制度及时受理,并按程序处理,做到公开公正执法。
五、教代会工作任务:1、加强校纪校风建设,纠正行业不正之风。加强对教师的考核和管理。要依照教师法的有关规定,在保障教师合法权益的同时,对教师履行职责和义务的情况进行考核,从 “德、能、勤、绩”诸方面进行综合评估。对在工作中做出成绩的教职工,依法给予表彰、奖励。对工作中不负责任、体罚学生,不依法施教、违反有关法律法规和校纪校规的,要依照法纪及时给予处理。2、负责校务公开工作。
六、德育处工作任务:强对学生日常行为的教育和管理。按照学生守则和日常行为规范的要求,对学生进行经常性的社会公德、行为规范和校纪校风的教育。通过抓典型、树新风、学先进等活动,促使学生逐步养成文明的举止行为和习惯。注意培养学生的自我教育能力,引导和组织学生开展自我管理活动,提高学生尊遵纪守法的自觉性。
七、教导处工作任务:加强教育教学管理。严格按照教育行政部门的课程方案、学科和计划组织教学,不得随意延长在校学习时间和利用双休日、节假日进行补课。规范考试制度,严格控制考试科目、次数、难度和范围,限制过多的学科竞赛活动,减轻学生和课业负担,保证学生有充足的休息和文体活动时间。
八、总务处工作任务:规范收费制度,严格财经纪律。学校公开、公示收费项目、收费依据和收费标准、规范收费办法和收费票据,严禁随意增加收费项目和变动收费标准,对违反财经纪律的人员进行严肃处理。
九、校务委员会工作任务:定期召开会议加强民主管理,接受社会监督。
湖熟小学2016年法制副校长法制教育培训安排表
一、指导思想
为了加强学校的法制安全工作,构建和谐校园,根据上级要求,结合本校实际,决定聘请法制副校长在全体学生中进行定期的教育培训工作,让学生学法、知法、依法治教,并牢固树立安全第一的思想,形成良好的教育教学秩序。
二、具体安排(初定)
授课时间 |
授课内容 |
主讲人 |
授课对象 |
学时 |
5、27 |
预防未成年人犯罪 从青少年抓起 |
杨会顶 |
三、四学生 |
2 |
6、30 |
珍惜生命 拒绝毒品 |
杨会顶 |
六年级学生 |
2 |
10、19 |
珍爱生命, 安全第一 |
陈汉武 |
三、四学生 |
2 |
11、3 |
相信科学反对邪教 |
杨会顶 |
三、四学生 |
2 |
湖熟小学2016年学生法制安全教育安排表
一、指导思想
为了加强学校的法制安全工作,构建和谐校园,根据上级要求,结合本校实际,决定在全体学生中进行定期的教育培训工作,让师生学法、知法、依法治教,并牢固树立安全第一的思想,形成良好的教育教学秩序。
二、具体安排(法制副校长到校讲课另见安排表)
培训时间 |
培训类容 |
主讲人 |
培训对象 |
学时 |
第一周 |
维护宪法尊严 自觉遵守宪法 |
班主任 |
本班学生 |
1 |
第三周 |
热爱祖国 尊重和爱护国旗、国徽 |
辅导员 |
全体学生 |
1 |
第五周 |
遵守交通规则 维护交通秩序 |
安全员 |
全体学生 |
1 |
第七周 |
遵守公共秩序 维护公共安全 |
班主任 |
本班学生 |
1 |
第九周 |
爱护资源 保护环境 |
班主任 |
本班学生 |
1 |
第十一周 |
爱护珍贵文物 保护名胜古迹 |
班主任 |
本班学生 |
1 |
第十三周 |
珍惜生命 拒绝毒品 |
安全员 |
本班学生 |
1 |
第十五周 |
珍惜教育权利 履行教育义务 |
班主任 |
本班学生 |
1 |
第十七周 |
预防未成年人犯罪从青少年抓起 |
班主任 |
本班学生 |
1 |
第十九周 |
增强自我保护意识 |
班主任 |
本班学生 |
1 |
第二十一周 |
知法、守法、护法 做依法律己的好少年 |
安全员 |
全体学生 |
1 |
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三、有关事项
1.请主讲人认真备课,做好培训工作。(培训的具体时间和地点另行通知)
2.各班主任、中队辅导员、品德教师可参照学校提供的有关法制材料自行准备。
3.下学期参用上面的安排表。
2016年2月
湖熟中心小学2014年度安全工作计划
2014年,我校安全将以“十八大”重要思想为指导,认真学习贯彻会议精神,紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”的方针,积极开展平安校园创建,巩固省平安校园创建成果,为我校全面推进素质教育保驾护航。
1、继续开展创建“平安校园”活动。明确学校安全工作的第一责任人,层层落实责任,动员全体师生积极参与到创建“平安校园”的活动中来。
2、进一步加强学校安全知识教育。要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化建设。充分挖掘文本的安全知识资源,利用学校的各种宣传阵地进行安全教育,增强安全意识,使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高自防自救自护能力。
3、加强安全管理。继续加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作,做到有计划,有措施、有检查、有督促,有评比、有总结,努力减少和遏制各项安全隐患。
4、通过学校学生大会、宣传栏、广播、家长学校、家校通、家长会、家访、致家长信等途径把“学生伤害事故的预防和处理办法”等安全法律法规宣传到师生、学生家长和广大人民群众,使学校的安全教育形成校内外强大合力,上下齐抓共管,共筑安全防堤,为学校创造一个安全系数高,健康和谐的教育教学环境。
2014年平安创建月活动工作安排
二月份
1、开学校园大检查一次;
2、组织修订和完善学校各种安全防范制度,健全学校安全保卫组织机构,签订年度安全责任书,明确各种安全岗位人员职责(第一周);
3、组织开展师生安全教育;(利用集体晨会安全教育一次)
4、消防讲座一次。
三月份
1、组织开展安全教育周活动;
2、开展安全及法制教育;(观看安全片一次)
3、请交警到校开展乘车学生交通安全讲座;
四月份
1、会同总务处组织安全大检查,并整改安全隐患;(食堂为主)
2、组织整治校园及周边治安秩序;
3、进行一次安全疏散演练. ;
五月份
1、在全体师生中开展一次以道路交通、食品卫生等方面的安全知识教育,增强师生安全防范意识;(班级为单位)
2、集中进行一次户外安全教育,配合学校社会实践活动.
六月份
1、开展“世界禁毒日”活动教育(
2、组织师生学习《中华人民共和国消防法》,开展“消防日”宣传教育活动并开展一次消防专项整治活动(
3、进行学校期末安全大检查,并进行安全总结.;
4、做好上半年对安全责任人的考核工作;
七、八月份
1、门卫、保安全天候护校;安排行政值班;
2、组织暑假学校安全工作检查(每十天一次);
九月份
1、学期初安全检查;
2、学校与学生家长签订安全协议书;
3、建立新学年学生交通档案 ;
4、进行一次安全疏散演练. (第四周)
十月份
1、组织师生开展冬季防火、消防知识教育,举行一次消防演习;
2、在师生中开展禁毒、心理教育活动;(班级为单位)
3、组织学生举行一次安全法制知识竞赛或征文比赛;
十一月份
1、学校组织“创安”自查自评及总结工作;
2、会同总务处组织安全大检查,并整改安全隐患;
十二月份
1、结合“
2、迎接区局对中心小学“安全”考评验收;
3、做好年度对安全责任人的考核工作;
湖熟中心小学2016年度安全教育计划
安全稳定是学校教育教学工作的基础,安全稳定是学校工作的重中之重。多年来,学校坚持利用多种渠道和有效载体,认真做好有关学校安全方面的法律、法规的宣传教育工作,积极开展“安全教育周”活动及上级部门统一组织的重大安全宣传教育活动,使广大师生员工的安全意识不断增强。为认真贯彻落区教育局学校安全工作会议精神,创建“平安校园”,结合工作实际,特制定安全教育宣传计划如下:
一、继续加强警校共建活动
为进一步搞好“平安校园”的创建活动,确保学校校园周边的治安秩序,使广大师生有一个良好的工作、学习环境,使学生不断受到安全、法制教育,学校确定2014年度聘请法制副校长、交警、消防宣传员到校进行宣传教育6—8次。(详见《湖熟中心小学2014年度法制副校长安全教育计划表》)
二、开展安全消防教育、防震教育,进行紧急疏散演习
不断规范安全管理,时刻做到安全警钟长鸣。针对有关家庭、教室的防火常识,发现火险的报警方法,火场逃生自救的方法和灭火器的使用等消防知识,经常举办“师生自救防灾知识讲座”。让大家了解消防的基本要求、掌握紧急疏散逃生自救的基本方法,增强广大师生的安全意识,提高防灾自救能力。本年度计划安排2次消防教育、防震教育讲座,进行2次紧急疏散演练。
三、充分发挥学校各种阵地的作用,不断深化安全教育活动
学校将结合“中小学生安全教育日”开展系列活动。利用每周一升旗仪式、主题班队会、学校宣传栏、校园电视网和班级黑板报等多种形式,对师生进行安全教育活动。让大家树立“珍爱生命、安全第一”的观念,增强防范意识,让安全警钟长鸣。(详见《湖熟中心小学2014年度班级法制安全教育计划安排表》)
四、积极开展“禁毒”宣传教育日活动
禁绝毒品,预防为主,教育在先。为进一步加强学校禁毒宣传教育工作,强化对毒品危害的认识,增强自我保护意识,经常与禁毒办公室、公安局联合开展了以“珍惜自我,远离毒品”为主题的大型宣传教育及签名活动。通过参观图板、学习禁毒教育材料,让大家进一步的认识毒品的危害性。
五、加强课时责任制:
学校将继续落实课时责任制,加强实验课、体育课、活动课的教学管理工作,杜绝一切安全意外事故的发生。