拥有自己的风格

教师是个特殊的职业，我们教书育人，面对的是不一样的学生，使用的是相同的教材，但是每个老师都有自己不同的风格！

教育大家们我们学过很多，观摩之后最大的疑惑就是为什么自己怎么也学不会呢？自己不断的去学习，去观摩，但是怎么学都有一种画虎不成反类犬的尴尬感觉！因此感觉自己还是最好的就是寻找自己的教学风格，让自己不是在学习其他的大家，而是让自己拥有适合自己的风格！

从自己的亲身经历来说就是这样！本学期的第一节课有老师听课，因此我对自己的课进行了精心的准备，但是当课堂不断的进行下去的时候，我有深深的无力感。因为感觉自己只是在模仿，模仿从其他老师那学来的技巧来上我的课，但是这样的课我自己不适应，学生也非常的不适应，所以整节课的节奏感觉特别的乱，特别的别扭。我自己第一次在自己的课堂上想停下来，没有继续上下去的欲望了！课后自己反省的时候，看着孩子们不太适应的模样，再在随后跟随自己风格上课时，学生的反应时我发现，学生早就已经适应了我自己的上课风格了，平时的公开课就有一种学生是在配合我进行一场表演，这样的表演完全是没有意义的！我知道或许我真的应该让自己形成自己的风格，让自己摆脱表演式的课堂！

但是自己的风格怎样才能更好地适应课堂，适应现在的教育制度呢？课堂上的我比较自由，活泼，整体的课堂风格比较幽默！学生在课堂上的参与度比较高，课堂氛围比较好，但是每次测验后的成绩却是不理想，因此这样活泼的课堂是提高了学生的参与度，但是很多学生也会浑水摸鱼，这样一来课堂的效率就没有办法保证！因此丹堤怎样才可以让自己的风格更加适合现在的教育制度呢？