2016年（上）江宁区 湖熟中心小学 学校校本研修工作计划

                                            2016/3/12

一、指导思想

本学期学校将紧紧围绕我校2016年学校奋斗目标及工作思路，继续以“课改”为抓手，紧紧把握一个奋斗目标，力争在四个方面形成突破，实现六个跨越式发展的思路。以教师的可持续发展为目标，努力提高教师课堂教学能力、教育科研能力、现代化教育技术应用能力；积极开展教学方法和学习方式的研究，深入发挥骨干教师作用，努力建设一支师德修养高、业务素质精良、教学基本功过硬的教师队伍，开创我校教师培训工作新格局。引领教师实现有效的专业发展与个人成长，为我校新发展奠定坚实的基础，实现“以课改促发展 以特色树品牌”美好愿景。

二、校本研修活动安排表

三、保障措施

1、加强领导，健全网络

为了更好地推进校本研修工作，学校成立校本研修工作领导小组，校长任组长，教导主任任副组长，其他教师任成员的领导小组。教导处组织落实好研修、培训的相关工作。

2、突出重点，按需培训

以课堂教学改革为重点，围绕这个重点，聚焦课堂学习方式转变，以校本研修工作促进学校其他各项工作有序、高效地开展。

3、规范管理，注重实效

校本研修的重心贴近教师实际需要，贴近在课堂改革实施中碰到的问题，注重校本研修的质量，注重发现管理中的问题，并对其结果进行科学公正的评价，努力提升教师教学研究水平。

4、完善制度，加强考核

进一步完善激发教师专业发展的内在动力的各种激励机制和体质，对规定任务和自主任务完成情况都纳入考核范围，其考核评估、考核结果要与评优、晋级、奖励等工作相挂钩。