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与你共舞

发表日期:2017/4/30 22:46:24 作者:陈柯 有621位读者读过

  回想4月,是非常忙碌的一个月。共同奋斗,忙完期中考试,又迎来三年级全体学生的盛大活动——十岁成长礼。

  4月28日的早上,阳光格外灿烂,操场上挨挨挤挤坐着五个班级的学生和家长,笑的格外甜,大家一起等待着“感恩成长,梦想起航,2014级10岁成长仪式”活动的开始,随着国歌奏响,国旗升起,活动拉开序幕,而我有点紧张,仅仅排练了一个星期的舞蹈终于要问世了,我不禁为自己的拖延打了个冷颤。

  思绪回到前一个星期的周末,意识到时间紧任务重,赶忙将《游子吟》视频下载好,周一开始了加急的练习。恰逢周一开运动会,语文老师请假,种种因素,我决定停课练舞。英语老师韩老师也主动让课,还帮助指导舞蹈动作,练了几乎整整一天,带领学生一个动作一个动作地反复练习,才初步将舞蹈人员确定下来。放学之前,和家委会的成员商量了一下,家长建议放学可以留下来继续练习。于是,12名同学和我在舞蹈房,开始了第一次班级排练,数不清多少次忘记动作,数不清多少次混淆方向,我很敬佩同学们没有抱怨地一遍一遍学,我也很敬佩自己四肢不协调地用上数学课的方式教完了整段舞蹈,想想都不可思议。我们在反复的练习中忘记了时间,看到投影右下角的显示时间下午5点,我才发觉时间已经蛮晚了,但他们好像乐此不疲,说晚上回去继续练习,认真的态度令人惊讶。

  他们都这么努力,我也应该更上心一点,怎么样使得舞蹈更有感觉呢?服装!对,要是有一套表演服就完美了,立即在淘宝上搜索,确定了一款物美价廉的汉服,征得家长的同意,集体订购。

  周二的空闲时间,带着12名舞者去舞蹈房练习,发现他们居然已经能跟上视频节奏像模像样的将整段舞蹈跳完,虽然动作还不够熟练,但这么短的时间能记住大部分已经要由衷地竖起大拇指。当天,13个人继续加班,舞蹈已经初步成型,接下来是帮助他们记住动作,脱离视频。我这个门外汉只能用“左跳一下,右跳一下,开花”这样的非专业但通俗易懂的语言来讲解他们容易忘记的环节,我很开心,他们也能听懂,效果也不错。

  此后的练习顺利多了,合唱队的排练比起舞蹈队简直就是小菜一碟了。精益求精,提高要求,提醒每一位参与表演的同学注意神情,呈现美的感觉。

  思绪一下子回到周四下午,为了有最好的舞台效果,于是乎发动积极家长,周五早点来校帮每一位同学化妆,帮每一位女同学盘头发。一项艰巨而又令人激动的任务,7位家长第二天一大早就赶来,着手工作了。一开始,每一个工作都是乱糟糟的,几分钟后,似乎形成了默契,盘发的盘发,上粉的上粉,打腮红的打腮红,涂口红的涂口红,一道亮丽的流水线呢!没多长时间就全部完成。留有充分的时间给学生和家长相处,合照留念,吵吵闹闹却温暖舒心。

  接下来有请三4班同学带来节目《游子吟》,思绪被拉回,每一位同学都已经能熟练地找到自己的位置,音乐响起,身着汉服的同学们立刻吸引了在场所有观众的目光,此刻,他们是焦点。微风徐徐,衣袖拂动,腰带飘飘。整段表演,克服了先前所有的不足,亮出了最完美的姿态。那时感觉,所有的辛苦都是甘甜。

  活动期间,我给班级所有的学生和家长都拍了合照,我希望用我的方式来让我记住这个难忘的十岁生日会,让学生和家长记住这个里程碑式的十岁成长礼。

  一上午的活动很快结束了,活动的圆满举行,让我自己收获很多,原来自己的四肢还是相当协调,原来这一个个小屁孩学习新事物、模仿新事物的能力如此之强,原来家长可以这么热心(孙同学的爸爸像是被邀请过来的摄影师,全程为孩子们留下珍贵的瞬间),原来同事的帮忙是这么贴心……

  感情,在相处中升温。与学生共舞,让我刮目相看;与家长共舞,让我放心舒心;与同事共舞,让我激动感动。最后,期待5月份的再次起舞。