昨天，我在将军山小学参加了一场“江宁区小学语文优秀青年教师展示和经验分享活动”，收获颇多。

首先，三位青年教师的低中高年段的授课展示，这三位老师都根据各年段的特点设计教学。张城静老师上得低年段的《猴子种果树》，重点讲授了如何演好故事片段和识记“浇”“拔”两个生字字形，语言生动活泼，课堂风趣；何潇老师《日月潭的传说》一课在理清文章脉络的同时重点讲授如何捕捉的精彩瞬间；而朱锦涛老师的《灰椋鸟》授课就是基于高年段的自主学习，以学习活动“我的批注与发现”贯穿，充分发挥课堂教学中学生的主体作用。

其次，三江宁区小学语文的十位优秀青年教师代表的经验分享。每个人虽然只有短短几分钟的时间，但却都向我们传授了丰富的经验。有些是刚工作一两年的也有已为人母的，他们的共同点都是不断学习，不断成长。其相通处都是深夜静下心来备课，了解每一位学生，不仅是课堂上而且是生活上。他们从来没有因为工作而停止学习，其中一位教师在工作了两三年之后还考了南京师范大学的研究生以充实自己。

总之，这次活动让我收获了许多经验，压力不是你不够努力而是比你牛几倍的人依然在努力。作为一位工作快满一年的教师，我以后要更加努力学习充实自己，把握课标，关注课堂，了解学生，不断成长。奔跑吧，少年！