开学第一天

作为一名新教师，接手的还是一年级，当时我内心是崩溃的。所以通知我去培训的那天我还庆幸说还好能知道该做什么，结果当天就是一年级开学，我拿着安排表感觉一片茫然，不知道该怎么收学费，不知道该跟学生有怎样的见面，不知道怎么给学生进行初次的介绍，无论是自我介绍还是对学校的介绍，更不要说给学生讲解开学注意事项。

不安地走进班级，贴好班级人员名单以及微信群二维码图片，看似有条不紊，实则心乱如麻。渐渐地，家长带着一个个学生走进了教室，看着这些稚嫩的脸庞，我莫名地有种责任感和欣慰，这以后就是我的班级了，这些就是我的学生了。

我站上陌生又熟悉的讲台进行了自我介绍。当时教室前后里外都被家长给包围了，在这种情况下，我不自觉又有些紧张，但是又告诉自己：这才是第一天，今天都搞不定，以后家长怎么放心把小孩交到我手上？硬着头皮跟学生讲小学和幼儿园的不同，小学生有很多规矩要遵守，上课要认真听讲，回答问题要举手，课前要做好课前准备，课后不追逐打闹，看到老师要问好，进办公室要喊“报告”等等，我把我能想到的规则跟学生一一说明。之后我还带着学生参观校园，那时候其实我也是第一天进学校，也不清楚学校的布局，所以我是在跟学生一起参观摸索当中。

一上午就这样浑浑噩噩地过去了，因为我没有经验，根本不知道说什么，所以常常冷场，这时候就全靠我们班的数学老师王晓静老师撑场。王老师作为一个数学老师，竟然那么能说会道，事事都安排得妥妥当当，作为班主任的我有些无地自容，同时我也很庆幸有一位经验丰富的老师帮助我，那我也不能放过这个机会，一定要好好跟她学习！