自卑型的低头族

班级里有一个小女孩，个子大概152，在班级里已经算是很高的了。可是，站在讲台上的老师却是经常会忽略她。不是因为她的座位比较远，而是因为她永远是低着头的。老师上课的时候，她抬头看着老师，跟着老师的思维走，但是只要老师一提出个问题时，她发现老师的目光可能会扫到自己时，她就会非常迅速地将头低下来。她给我的讯号就是别叫我，我不会。看着这样的她，让我的心里很尴尬。到底我的问题是有多难，为什么她都不愿意来回答呢？针对她的情况我也和其他的老师做了沟通，发现这样的低头反应是来自于她的自卑。她的成绩不是很好，字也写的比较差，各科老师都多次提出希望她可以好好的练练字，让自己的字可以变得更好一些。对于这样的希望她可以进步的我们的言语，在她看来就是她很不好的一个讯号。同时她的父母都有残疾，班级里的孩子也都知道这个情况，这样两方面综合在一起，在她的身上我看到的就是极度的自卑。她从来不敢表现自己，面对任何可能需要展现自己的事情都是选择低头，都是选择逃避。

但是孩子我想告诉你，老师对你写字较差的批评是为了让你可以重视这个问题，可以激励自己在写字上做出自己的努力，以达到一种改变。父母的残疾并不会让周围的人看不起你，大家只会更加关注你，希望给你关怀，让你可以更加的开心，希望你可以抬头看自己，你会发现自己也是有很多的优点的。周围的老师与同学的目光当中并没有你以为的鄙视，大家都是带着善意的眼光来看待你的，抬头看自己，你会越来越自信的。