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教不严,师之惰

发表日期:2017/11/1 17:55:32 作者:姜力维 有666位读者读过

 教不严,师之惰

   列宁曾说过:“没有人的情感,就从来没有,也不可能有对真理的追求。”这句话同样适用于我们班主任的日常管理工作中。对于一个热爱教育事业的人民教师,尤其是班主任来说,就是要把无私的爱、满腔的热血倾注在学生身上。俗话说:“晓之以理,动之以情”,真正让学生从内心深处感受到老师对他们的关爱,用爱来打开学生心灵的窗扉。

“学高为师,德高为范”。为人师者,首先要做到为人师表,以己之德去感染学生,在学生心目中树立威信。班主任每天都要求学生言行举止中怎么怎么做,有些学生会产生逆反心理,想着要抓住老师的“小辫子”:“你天天这样要求我们,自己都做不到!”因此,要树立班主任威信,一定要“言必信行必果”。

为了从小培养我们班学生良好的读书习惯,我从开学第二个月开始就要求他们比以往提前10分钟到校进行早读,一听到这个要求,他们个个怨声载道,表示强烈的抗议,但是我的话又不能不听。为了给他们做一个榜样,我比他们提前5分钟进教室,开始进行我的早读。起初还有几位学生会迟到,但是我的行动告诉他们早起10分钟并不是困难,“老师比我们起的更早!晚上比我们走的更晚!”一旦让他们感受到老师和他们共同辛苦、共同学习的,他们自然就会理解老师的良苦用心。