小妍是个善良内向的女生。她个子比较高，静静地坐在教室最后一排。她肤色黝黑，棱角分明，鼻梁高挺，水汪汪的大眼睛纯真而坦诚。

与她隔一个过道，是班上的“特殊学生”小茅。小茅时常在课堂上随意离开座位攻击挑衅周围的同学。由于班主任已事先说明情况，做好心理建设，同学们也已习以为常了，反应并不大，大多数是默默忍受，最多是生气地制止。久而久之，小茅更倾向于招惹对他反应强烈的同学了。小妍一直都很安安静静，当小茅乱拿他的学习物品时，趴下来直直地盯着她要“找爷爷”时，她从不嘲笑，也不反感，耐心地安慰着小茅，忍受着他的捣蛋。据班主任说，可能是因为小妍有一个弟弟的缘故。是的，小妍对待小茅还真像一个姐姐对待生病的弟弟。最近，小茅不能控制自己的大小便，三天两头地制造尴尬。课间，我看到小妍把一位男同学拉到小茅身边，说：“你带茅茅去厕所。”真有一种温柔贤淑的大姐姐风范。而作为老师的我，对待小茅只有无奈和漠视，直至训斥，不禁汗颜。

小妍学习也很认真，有股子勤奋劲儿，然而接受能力不是很强，有时候脑子就是拐不过弯来。有些问题讲了好几遍她也没明白，经常遭到我没耐心的数落。但是很令我敬佩，她从不因此而丧失信心和勇气，从不表现出畏缩和沮丧，保持着一如既往的沉静和坚忍，也始终如一地积极举手发言，比一些成绩好的学生还渴求发言的机会，可能也与我的鼓励有关吧。与一遇到挫折就感到颓败，自我怀疑的我相比，小妍做了很好的示范。是短板就去积极弥补，即使遭到外界的否认，也要顽强坚定地走下去。

在小妍身上，我看到了纯洁的灵魂，也只有在孩子身上，让我感受到人性的美好。她就像一个美丽的天使，披着普通的外衣，隐没在普通的孩子之间，而我，捕捉到了她灵魂的香气。