湖熟中心小学校园伤害事故应急处理预案

校园内师生的安全工作是学校工作的头等大事。为了更好地预防安全事故的发生，更好地处理已发事故，最大限度的减少已发事故造成的危害，保证教育、教学工作的正常开展，根据上级要求及本校的实际特制订本应急预案。

指导思想

  全体教职工和各职能部门要从保护师生的生命安全和对社会负责的高度，按照守土有责的要求，贯彻安全第一的思想，充分认识及时处理校园安全事故的重要性，把及时、规范处理校园伤害事故作为一项长期的、重点的工作来抓，切实履行职责，把工作措施落到实处。

基础建设

1、建立校卫生室，并配备必要的器材、设施。

2、落实兼职卫生员，并做好上岗培训工作。

3、定期对全体教师进行伤害事故紧急救护培训。

组织领导

为了加强已发校园伤害事故处理的领导，成立了以校长为组长的校园伤害事故处理领导小组。

组  长：茅洪锋

副组长：贾天春、王生龙

组  员：蔣正亮  汪太东 周晓（保健员）（保安） 各班班主任  值周领导

应急处理

1、任何教师如发现学生中出现伤害事故，应立即与班主任联系，并参与救治。如果情况严重，应同时联系保健员，一起护送学生上医院，并做好院前的救护工作。事故发现第一人及班主任应在第一时间把事故情况告知校园伤害事故处理领导小组及学生家长。

   2、学生中出现大面积的身体不良反应，应立即与当地医院联系，及时救护，协助展开的相应调查、取证工作。

3、严格门卫制度，若学生遭遇外来人员伤害，学校教职工要以学生生命安全第一为己任，义不容辞地制止伤害行为，在第一时间报告派出所或校园伤害事故处理领导小组。教职工要主动协助做好相应的救护工作，现场保护工作。

  几点要求

   1、班主任接管一个班级后，通过各种途径，十五天内了解班内每一位学生的身体状况，特别是对那些不宜参加体育运动的学生。

   2、体育教师要经常与班主任联系，了解学生的身体状况，有针对性地开展体育活动。

   3、食堂在做好卫生工作的同时，每天做好菜的取样工作，保存24小时。

   4、门卫要严格把关，非学校师生及工作人员不得入内，如实在需要进入校园，则应做好相应的登记工作。

   5、法安办、德育处（少先队）应经常性地开展一些活动，培养学生良好的行为习惯，提高安全防范意识和自护自救能力，最大限度地减少校园伤害事故的发生。

   6、值周、值日教师应严格遵守值周、值日制度，不得无故离开自己的岗位，保证及时处理各类伤害事故。

7、认真做好伤害事故的及时上报工作。

2017年2月