夜空中最亮的星

晴朗的夜空，所有的星星都使尽浑身解数散发自己的光芒，想在那片一望无际的夜海中脱颖而出。而她本可以成为夜空中最亮的星，但是她却时时刻刻躲在乌云的身后，努力掩盖自己的光芒。

入职已经半年有余了，每个班学生的画画水平和风格我都大致了解。4班的夜空中，那几颗最亮的星每节课都在争相发光，以至于会让我忽视很多光芒很微弱的星星。班上除了特别调皮和画画特别好的学生，其他学生都普通到你感觉不到他的存在。薇薇就是那个想要用乌云努力遮盖自己光芒的学生。是那种乖到即使她这节课没来，你也完全没有感觉的学生。她就这样静静地在角落里，上课认真听讲，但是从来不会举手起来回答问题，不会主动的把画给你看，更别说主动地来找我聊天。

又是一个阳光明媚的好天气，这种天气最适合写生了。把学生分为几组后，我一组一组的给他们讲解写生对象要注意的一些特征，绘画的构图等这些要素。到第三组了，就听到左边背后嗡嗡嗡的在探讨着要怎么画，而右边的她就静静地看着写生对象，看看上，看看下，非常的安静也非常投入。最后十分钟，到了检查写生成果的时候了，她画的那副画让我吃惊，写生的树非常的生动。她是班上最早改变单色涂法的学生，也是班级上最早改变简笔画法的学生。在无意中的一次发光，远远超过了那个一直让我注意的最亮的星。在班级上点名表扬，她害羞的把头压到最低，像极了一个做错事的学生，但是她别过头的微笑被我捕捉到了，她心里应该很开心吧。过后，在画面上也给了她一些建议，第二次出去写生的时候，把我给她提的建议完完全全的吸收了，呈现出来的是一幅完完整整的好作品。

这颗星变成了夜空中最亮的星，而后的每一幅画都会被当做优秀作品，现在她这位“小老师”每每在班级上评作品时还是那么羞涩，但是讲话的声音越来越大了，也越来越自信了。我想，她在慢慢的褪下身前的乌云。

浩瀚的夜空中还有许多羞涩的星，我怎么才能做到把他们一个个发掘出来呢？怎么才能够让这些羞涩的星不再羞涩大胆地去表现自己？