《古诗二首》
1、“偷”的讲解:
（1）你偷偷做过什么不想让爸妈发现? 追问心情怎样？
（2）带着这样的心情读一读。
2、“踪迹”的讲解：
（1）看图理解。

1. 水里不会留下脚印，那你知道小娃的脚印在哪儿吗？

2. 浮萍”的讲解：
   （1）“浮萍”的图片，生活在水中，藏着水滴，数数“浮萍”多少点水。
   浮萍是水生植物，所以“萍”有“艹”，浮萍没有根，并且生活在平静水面上，所以“萍”有“平”。
   《棉花姑娘》
   1、“棉花”: 为农作物，所以“棉”有“木”，棉花是白色的，所以“棉”有“白”，棉花可以纺织成毛中，所以“棉”有“巾”。
   2、“姑娘”：看图：棉花姑娘，弯弯的月牙眉，红红的樱桃唇多像一个小姑娘，“姑娘”二字都有“女”，所以姑娘就是女孩的意思。
   3、棉花姑娘请了哪些医生给她治病?(读并贴)
   （1）燕子怎么说的? 燕子为什么不帮她? 表演燕子和棉花姑娘的对话。具体讲解燕子和棉花姑娘的对话，对于其他动物和棉花姑娘的对话主要就是以演代讲。
   （2）“啄”的讲解，啄木鸟用“嘴”啄，所以“啄”有口，里面的点就像“虫”，
   （3）“七星瓢虫”,为什么叫这个名字?

A.“七颗星星”“颗”字讲解。

“页”表示自己的头，头什么样子？（圆圆的，小小的）所以“颗”用于小小的、圆圆的物品上。

B.“瓢”：瓢是葫芦做的，葫芦属于瓜，所以瓢有瓜。