前段时间，看了一本教育杂志，里面谈到说了，一个班级的班风不好，尤其是在卫生习惯方面，特别差劲。教室的卫生脏乱差，纸篓里的垃圾都是满的，桌椅横七竖八，纸屑更是满天飞。一位新接手的班主任，只做了一件事就制止了这种现象。有一天课间时，班主任故意站在一团垃圾处，然后什么话也不说，观察来来往往的学生。直到有一个学生捡起了那团纸，他立刻表扬了那位学生，教室里立刻响起了经久不息的掌声。从那以后，教室里再也没有出现一片纸屑过。

 11点50分，中午吃饭时间到了。向往常一样，我走进了教室，准备吃饭。突然，看见走廊里有一个垃圾袋，很大，格外引人注目。我并没有走进教室，而是驻足在那里。我想知道我们班的学生是否有能够主动捡起垃圾的人。2分钟过去了，拿饭盒吃饭的人换了一波又一波，垃圾好好地躺在那里，一动不动。他们不是没看见，有的绕道而行，有的把它踩在脚底，视若无睹，可就是没有人捡垃圾。我们班不会没有吧?当我沉思时，有一个男生，默默地，弯下腰，将纸团捡起。回到班里我立刻进行了表扬，“看，徐宇豪做得多好！大家给他掌声鼓励！”顿时全班响起了热烈的掌声。同学们羡慕里的目光中，徐宇豪的脸红红的，自豪地望着老师……以后的两三天，班级里原来的纸屑少了很多很多，不知道这样的好现象可以维持多久，但至少这件事对于他们是有影响和触动的。