湖熟小学践行社会主义核心价值观主题班会赛课活动方案

一、活动目的

进一步加强小学生社会主义核心价值观教育，总结和推广班会课活动的新成果、好经验，为广大班主任搭建情感性主题班会课的交流展示平台，促进班主任的专业化成长。

二、活动主题

践行社会主义核心价值观

三、活动要求

1.选题要求

围绕“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观自拟题目。（具体要求详见信息网比赛通知）

2.各学段侧重点

在内容上，主要侧重于“爱国、敬业、诚信、友善”等个人层面价值观的教育。在实效上，要着力通过认知和体验教育推进践行；

 3.班会课的形式

针对不同主题选择不同的形式，如辩论式、讨论式、体验式等，体现活动方式的丰富性和可选择性，内容上体现案例的时代性、真实性和可操作性。

4.方案要求

方案应包括以下几个部分：

（1）班会背景。强调问题意识，可以从宏观和微观层面多层次多种角度对本次班会课涉及的学生问题进行诊断，并在此部分提出本班会课适用学段的建议。

（2）班会目标。在问题诊断的基础上提出本次班会课的目标。

（3）班会准备。在班会活动中师生需要收集运用的资源和教具。

（4）班会过程。设计出班会课的完整过程，分阶段呈现，注意给出生成性或地方性资源的搜集和设计意图的提示。

（5）班会延伸。可以是班会课的后续延伸开发、资源拓展等。

四、参赛对象

湖熟小学中青年班主任

五、评   委

低年段：王顺珍、洪琳琳、乐  庆、邹志华

中年段：胡广兰、夏  正、刘小慧、王  玮

高年段：俞银凤、王生龙、张和春、张素芳

六、具体时间安排：（第五周）

  湖熟小学德育处 

 2018.3.10