- 2019-06-21先动脑再动手
- 2019-06-14真正对学生放心——《认识工具》反思
- 2019-05-31做一个太阳 永远照亮他人
- 2019-05-23思维能力 科学灵魂——《大脑》教后反思
- 2019-04-30做一个聪明的“小耳朵”
- 2019-04-16教然后知不足——《磁体的两极》教学反思
- 2019-04-01授人以鱼不如授人以渔
- 2019-03-18鼓励，再静待花开
- 2019-01-18《肺和呼吸》教学反思——记培养学生的健康意识
- 2019-01-09照镜子中的大学问
- 2018-12-26走进“苹果”的世界——《苹果为什么会落地》教学反思
- 2018-12-19质疑——促进思维发展
- 2018-11-30纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行
- 2018-11-29思维的发散——《推和拉》教学反思
- 2018-10-31慢 慢 慢 再慢一点
- 2018-10-31走近透镜的课堂
- 2018-09-30静待花开 ——《光的行进》教学反思
- 2018-09-28低年级科学的小体验大思考
- 2018-04-28走进《田鼠阿佛》的世界
- 2018-04-28动手动脑相结合
- 昨天访问： 12117
- 今天访问： 3715
- 本月访问： 175810
- 上月访问： 284664
- 访问总数： 8911684
- 会员总数： 216
- 文章总数： 12827
- 版权所有：[南京市江宁区湖熟中心小学] 学校地址:南京市江宁区湖熟街道灵顺南路150号
- 联系电话:52690508 邮编：211121 管理登录
- 备案号：苏ICP备2021048345
苏公网安备32011502010427号