- 2020-10-15“形状与结构”单元的课后小结
- 2020-10-09五年级《电和磁》单元的总结
- 2020-09-30“试用期”一个月的班主任
- 2020-09-25以“双螺旋”视角浅谈《力与运动》
- 2020-09-09抓住常态课点滴,提升教育机智
- 2020-07-08“乘风破浪”的一学期
- 2020-06-26特殊的学期学会“特技”
- 2020-06-10《自制指南针》下如何体现新课标
- 2020-06-05着眼新课标下的《磁铁的两极》
- 2020-05-31新课标视野下的《磁铁的吸力》
- 2020-05-29新课标视角下《神奇的新材料》
- 2020-05-05新课标视角下《各种各样的杯子》
- 2020-01-13看见“大检查”我不怕不怕啦
- 2020-01-11当先行课不“先行”的时候
- 2020-01-08挖掘“特殊学生”里的“特殊”
- 2019-12-26培养学生化“喜爱”为“自我管理”
- 2019-12-18青年研修班讲座有感
- 2019-12-10学生这次“教育”了我
- 2019-11-25反复备课,实践中探索
- 2019-11-15探究活动中慢慢渗透科学思维